三十多岁终于配了一台不卡的电脑，坐在电脑面前却发现人卡了。
少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。
而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。
很多人怀念过去，因为那时的无忧无虑。
然而少时的岁月静好，却是父母一辈的负重前行。
彼时，却反倒期望着长大，以为成为大人就能有很多好玩的东西，就可以做很多有趣的事。
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
殊不知，成人世界并不那么轻松。
如果说少时的拘束是显性的，却又是可控的，因为来自父母长辈的守护。
而成人以后的压力虽是无形的，却也是不可控的，因为社会和生活不会惯着。
人不能同时拥有青春，和对青春的感觉。
三十多岁四十多岁五十多岁的我们，坐在那里，满眼望去，都是自己十七八岁的影子。
当抱有正义感的少年终于习得屠龙术，却拔剑四顾心茫然。
因为蓦然发现，连教习屠龙术的师傅本身就是恶龙。
而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋！
随着年岁越大，入世越深，我们开始变得恍惚。
不知道是世道本身逐渐变得负面了，还是我们跟从年纪的增长看了太多的负面所以负面。
这样的负面，甚至波及到一直在拼命守护的孩子。
鲁迅在1918年4月发表的《狂人日记》里呼喊，救救孩子……
而今的孩子，却在承受着这个年纪不承受的生命之轻。
他们敏感而脆弱，一碰即碎，一触就走极端。
父母对孩子的付出和期盼，像是去庙里烧香拜佛，花“小小的诚意”却奢求“大大的回报”。
又像是买卖，我掏多少钱，你就给我多少分。
真如此，倒也简单了。
却不知，这是压力的赤裸转移，和对孩子冰冷的伤害。
亦或者，将矛盾转移给老师。
然而，世道变了，人心也变了，老师不可能不变。
是这样的，连一直拼命守护着的，到最后往往都很难护其周全。
于是，对负面越发有一种深深的无力感。
以会议贯彻会议，以文件落实文件，减负变成加码，材料总结变成“屎上雕花”，以形式主义对抗官僚主义……
扫不完，根本扫不完。
所以，很难不躺平。
我就站在你面前，你看我有几分像从前？
欲买桂花同载酒，终不似，少年游。