2024年11月24日,58岁的高三教师董昌清在宿舍去世,医院诊断为猝死。生前,他是湖北省黄冈市麻城市博达学校的一名教师,17年工作生涯里,有14年担任高三班主任。长年处于高强度工作状态的他,是很多高三班主任,尤其是民办高中老师的缩影。

出事

2024年11月24日,周日。位于黄冈市麻城市的民办学校博达学校正常上课。不过周日没有早操和早读,学生们可以比平常晚一个多小时到教室,赶上8点上第一节课。这天,有一点让学生们觉得奇怪,一直到第一节课结束,他们的班主任董昌清一直没有出现。平常,第一节课前,他会进班转一下,看下学生和教室的卫生情况。

一直到8点55分第二节课开始,这是董昌清的数学课,学生们还不见他的身影。到了9点15分,学校觉得异常,通知了家属,一起到董昌清宿舍寻人。房门打开后,他们看到董昌清趴在床上,一动不动。董昌清的院前急救病历显示,120到场后发现患者全身冰凉,口唇紫绀,四肢僵硬,已经死亡。医院诊断为猝死,死亡原因是“非创伤死亡”。

亲戚梁慧后来从学校那里了解到董昌清去世前晚的一些信息:11月23日晚上约10点20分,董昌清还曾去学生宿舍查寝,回到教师宿舍已经是10点40分。随后,他出去收了一趟衣服;这之后,他就在宿舍没有出来。在学校的值勤表里,梁慧看到,董昌清有时要到凌晨1点才能休息。

梁慧告诉本刊,为了方便查寝,身为班主任的董昌清一直住在学校教师宿舍。董昌清58岁,据梁慧的了解,他的身体一直还不错,唯一的基础病是乙肝。不过2024年暑假,他因为肛部糜烂做了手术。之后整个人逐渐消瘦,看起来胖胖的他肚子平了下去,双颊变得凹陷,熟悉他的人都表示“认不出来他”。手术是8月3日做的,当天董昌清的家人就联系了学校,提出让董昌清多休息几天,后面调去带高一,“他是要工作不要命的那种人”。

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图|视觉中国

但请求并未如愿。董昌清在家只待了10天就回了学校。像往年一样,他还是担任高三重点班班主任,兼带高三两个班的数学。梁慧说,董昌清从2008年1月进入博达学校教书,累计工作的17年里,有14年都在带高三班。梁慧发给本刊的2024年秋季高三课程表里,董昌清每周课时量为32节。

考虑到那只是个小手术,梁慧和家人也理解董昌清爱站在讲台上,便没再对他进行劝阻。董昌清的一位亲戚说,他对于博达学校一直心存感激:十几年前,他家经济最困难的时候,他在博达获得了岗位,用工资养活一家人。学校领导也跟董昌清说,学生基础不好,“你(带班)可以出成绩,没有你学生怎么办?”

出事前,董昌清偶尔也曾跟家人提起过,“感觉很累,总想睡觉”。他觉得自己可能是新冠后遗症,一直在跑步和跑操锻炼。身体发出的零碎的预警,也被繁忙淹没——梁慧告诉本刊,别人在小县城工作,中午可以回来吃饭,晚上5点下班,董昌清一个月才一次假,寒暑假还要补课。“我们根本见不到他。有时候跟他打电话,他就说忙,要听课评课,忙得连上厕所时间都没有。”同在县城的妻子也很少见到他,梁慧很心疼她,“不知道他们一年能见几次面”。

梁慧从董昌清的学生那儿得知,11月22日和23日那两天,董昌清提到过自己睡不着,计划到11月30日的那个周末,学校放月假,他去医院检查,他已经约好了医生。结果,第二天就出事了。梁慧说,现在董昌清的妻子每天哭,后悔没有主动带他去全身体检。梁慧告诉本刊,董昌清去世后,博达学校修改了规则,55岁以上的老师必须二人合住。

董老师

在新闻上看到董昌清去世的消息,博达学校2016届学生郑超大脑一片空白,“像被人打了一拳”。在郑超的印象里,董昌清身高一米六左右,声音浑厚低沉,不戴眼镜,虽然有些胖但人很灵活精神,和蔼亲切。“因为嘴巴大,班里同学还给他起过一个不好听的外号——‘蛤蟆’,他知道后也没有生气。”

在他历届多位学生印象里,董昌清都是一副充满活力、劲头十足的样子。2016年高三文科重点班的学生蒋科记得,董老师讲课很有激情,声音很大。上课拿粉笔写字,动作也非常“浮夸”,倾斜着身子,手伸出去,写得很用劲,“第一笔下去,粉笔断了一截,再接着写,疯狂写”。

梁慧说,教师一直是董昌清热爱的职业。他1966年出生于湖北黄冈麻城,大学毕业后原本在黄冈一所学校做了一两年教师,后来为了照顾母亲,他到麻城物资管理局做文秘。这不是他喜欢的工作,小时候梁慧时常看到董昌清皱着眉头,“他说他更擅长理科,比如数学,他说自己不被重用”。小儿子出生后,因为超生,董昌清被单位辞退,在老家街上开店卖光盘。这个生意持续了8年,直到电脑普及,光盘迅速被淘汰,小店难以为继。

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《老师·好》剧照

2005年,董昌清决定重新当老师。梁慧记得,董昌清有段时间在准备普通话考试,会认真请教年轻人有些拼音怎么读,眼里闪着光。原本就有教师资格证的董昌清先去了麻城二中,当了两年代课老师。2008年1月,博达学校开办复读班,缺老师,董昌清就去了博达。

博达学校是一所十二年一贯制民办学校,创办于2002年,是麻城第一所民办学校。彼时,《中华人民共和国民办教育促进法》颁布,积极鼓励、大力支持民办教育事业。之后,全国的民办学校如雨后春笋般涌起。董昌清进入博达学校时,正是博达学校的上升期,学校不断开疆扩土,买地盖楼,两年内校园面积由38亩扩张到240亩,建筑面积由5000平方米扩大到3.5万平方米,成为“湖北省第二大民办学校”,还曾投资拍摄电视剧。2004年,《人民日报》以《不使一个学生落伍》为标题对博达进行了报道,文章提到,博达“不仅在麻城市家喻户晓,还吸引了周边的武汉市、安徽省金寨县、河南省新县以及黄冈等其他县市的160多名学生前来就读”。

在梁慧的记忆里,去到博达重操旧业的前几年,董昌清“开心得像个孩子,意气风发,他说自己终于干回了他的老本行”。董昌清的女儿也理解父亲,她在社交平台回忆父亲时提到,做生意那几年,父亲每天都是赔不尽的笑脸和弯腰,他(那年)高考数学满分120,他考119分,“他该是多擅长解数学题啊,能把他的本领技巧传达给一届又一届学生,他觉得很光荣”。

这种热情,近乎“理想主义”的程度。学生蒋科说,麻城最好的高中是麻城一中和实验高中,其次是位于乡镇的二中和三中,博达学校属于第三梯队,生源都是被公办学校挑剩下的。2013年中考满分700分,公立高中分数线约400分,蒋科只有370多分,只能去博达。“(来博达的)很多学生和家长都已放弃,都是无所谓的态度。”蒋科说,有些老师完全照着课本念,一节课下来黑板上一个字没有,教案都是旧的。

《大考》剧照

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但蒋科记得,董昌清的课,黑板上满满都是板书,一节课擦三四次,学生们都是埋头不停地记笔记,一道题,董老师会讲难易程度不同的3〜4种方法,例题也是近几年的新题。高三一年,蒋科的数学成绩从60多分涨到110分。如果课间去办公室,别的老师工位前都没人,只有董昌清的座位前围了四五个同学,在排队等着问他问题,很多是其他班的。董昌清总是笑眯眯的。李娟是其中一个。在她眼里,董昌清是个懂得倾听的人,他总是耐心地听她说完思路,然后才指出她的误区,如果一遍没听懂,他会再讲一遍。

在学生们的记忆里,董昌清从未跟他们生过气,他让学生们主动喊他董伯,“感觉就像爸妈一样”。有些学生还跟他勾肩搭背,学生们会跟他开玩笑,说他讲课喷得前排都是唾沫,他也会跟学生们讲过年时他家的超市挣了多少钱。蒋科说,“董老师眼里有人”,他不放弃任何一个学生,“他总是这么乐观,相信我们”。高三时,蒋科的成绩总差本科线20〜30分,他有些泄气,董昌清坚定地告诉他,你一定能考上本科,后来他果真考上了本科。

除了学习上的鼓励,关于董昌清的记忆,蒋科印象最深的,是大冬天董昌清给他们打开水。晚上宿舍停水,为了回去能泡下脚,学生们上课前会把热水瓶提到教室后面,等下晚自习后从教学楼接热水回去。教学楼的热水常常接几壶就要等待继续烧。为了给学生节约时间,穿着黑棉袄的董昌清会在自习时间从后门进来,一手拎两三个开水瓶,一趟一趟地跑。有时他还会在办公室用热水壶烧水,教室后面传来他“咕噜咕噜”灌水的声音。

沉重的负担

认真负责的另一面,是沉重的负担。“毫不夸张地说,他真的是我遇到的最辛苦的老师。”董昌清2014年复读班的学生陈美琳告诉本刊,工作之后,每次因为加班烦躁时,她偶尔还会想,不知道董老师是怎么坚持下来的,每天都是如此辛苦地围着学生的作息转的。“如果不是出事了,我真的想不到十年过去了,他还在带高三。”

这是一个高度精细化、忙碌的作息表,精细到学生吃饭睡觉到洗澡的分分秒秒:早上5点50分到操场跑步,之后早读到7点20分,上午四节课,下午四节课,加上晚自习一天11节课。三节晚自习并非自习,均由任课老师上课。在以通过苦学、靠题海战术提高成绩出名的黄冈地区,“这也不是稀奇事,都是这样子”。2024年刚刚毕业的李娟告诉本刊,除此之外,中午、傍晚还有下晚自习后,还会分别挤出50分钟、40分钟、1个小时的自习时间。

高三学生和老师们得抓住每一分每一秒来提升成绩,始终处于紧绷状态(翟漱文 摄 / 视觉中国 供图)

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班主任的作息也跟着细致到极点。本刊记者获取的一张博达高中班主任的作息表显示:早上8点班主任进班检查学生,指导搞卫生;课间操时间任课老师要在班主任指导下负责课间安全;午餐班主任带队吃饭;午休学生到班,班主任必须查班到至少中午1点;晚自习前10分钟班主任查人,三节晚自习后的自习也由班主任负责等等。一名学生提到,学校对高三年级班主任的要求更为严格。蒋科说,教学楼离食堂很远,快走都需要5〜10分钟,还得排队,每次都是董昌清带着学生往食堂跑,“老师陪我们一起跑,一起吃,吃得比我们还快,吃完就追着我们喊,快点吃”。跑步时,蒋科兜里揣着巴掌大的单词本,排队时拿出来背。蒋科也养成了“狼吞虎咽”的吃饭速度,5分钟内解决一顿饭。

教学任务也很重。一位博达的老师告诉本刊,在学校,平均每个高中主科老师教两个班,副科老师带三个班,每周课时量在21〜28节之间,还不包含早读。学校高一高二半个月休息一次,高三一个月一次假。董昌清一周的课时是32节。除此之外,学校会定期检查老师备课本(半个月查一次)、听课本(一个月6次)、培优辅差、读书笔记等等;月底学校还要抽查学生作业,包括课时作业、练习本、长江作业本、试卷、听写本,逐一记载作业次数和批改次数,作业上必须有批改痕迹,要求教师每次在作业上写明日期,勾画对错,还要有学生订正的笔迹。不达标则扣除绩效工资。

博达学校一位高中老师于军告诉本刊,班主任还承担着许多琐碎的工作。因为生源不好,学生打架常有,打架会叫家长,如果次数多,会让家长带回家里写检讨,屡教不改可能会被开除。于军说这并非易事,“学校要求你严格,又要求不能打骂学生,很难把握尺度”。除了日常查寝,班主任一周一次进寝室查学生违纪,比如玩手机或打架,有时要到晚上12点多才能回宿舍。此外,老师每周有一天的课间值日,每节课下课去走廊巡查纪律和安全,还要拍照,包括楼梯间甚至厕所。另外,学生生病、家长沟通、学生管理等,班主任都要负责。

天还没亮,高中生们就得起床跑操(王子瑞 摄 / 视觉中国)

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老师还有招生任务。黄冈一位民办学校的老师告诉本刊,为了扩大招生,每个老师都要招生,如果招不到,暑假就不能休息,得下乡跑招生,“宛如推销员”。

除了这些,作为重点班班主任的董昌清又有更多一层压力,那就是出成绩。因为生源不好,学校升学率一直不高。2024届高三有18个班,其中文科一个重点班,理科3个重点班,总共有800多个学生。博达学校2024年发布的高三补习生招生公告提到,2024年800多个学生里,只有109人考上本科,其中一本9人:3人单纯依靠文化分考上一本,另6人为体艺生。李娟说,100多个考上本科的学生里,有超过六七成为重点班学生。这意味着,学校的升学率基本都压在了4个重点班上。

蒋科说,除了吃饭时间外,董老师对其他时间抓得也很紧。蒋科读书时,董昌清的宿舍紧挨着他们班男生宿舍,早上5点,董昌清就会拿着水杯和毛巾,挨个走到学生床头,把他们拍醒,比其他班提前半小时。为此,蒋科宿舍都不会锁门,有时学生跟老师开玩笑故意把门抵住,董昌清也不会生气。中午午休,董昌清都是睡办公室。学生来找他,“他不在教室就在办公室,不是改作业就是在辅导学生”。晚自习后,董昌清会叫同学去办公室写题,给他们补课。蒋科提到,董昌清带的文科重点班通常是尖子生、艺体生和复读生的复杂混合,管理难度更高,一名学生记得,有个艺术生头发太长,董老师会用恳求的语气劝她,“你这头发要剪一下哦”。

丧失优势的学校

在博达学校学生的印象里,博达学校严格的管理制度,是逐年递加的。2014年在博达复读班(现在的文科重点班)就读的陈美琳记得,最初复读班只有10个学生,老师的管理压力相对较小。那时,学校禁止学生中午留在教学楼,必须回到宿舍午休,她时常在寝室看小说。晚上10点多下课后,同学们洗漱后都会睡觉,没有人会挑灯夜读。

到2016年蒋科念初三时,虽然学校仍然要求学生回寝室休息,但已经开始有相当一部分学生会留在教室自习。寝室熄灯后,两个学生共用一盏台灯,夹在床头,再学习到12点。还有学生会学习到凌晨两三点,上下铺的室友能听到他写卷子的沙沙声和轻声默读的声音。而到2024年李娟读高三时,她甚至会牺牲晚饭时间背单词,靠书包里的一点零食充饥。李娟还记得班主任的教诲,“你们从小就落后了,现在不努力,以后差距会越来越大”。

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中国教育科学研究院研究员储朝晖告诉本刊,民办高中的优势在于招生、管理、评价机制灵活,能够抢夺优秀生源和师资,并通过严格管理提高升学率。这几年,国家对于民办学校的资金、管理和招生提出更高要求。苏州大学东吴智库研究员顾秀林曾调研江苏某民办高中,他告诉本刊,2018年以后多个省市出台政策,要求义务教育阶段的民办学校招生比例控制在5%以内,而民办学校的盈利主要在初中和小学,“有些高中只是在维持经营甚至亏本”。初中和小学业务收紧,导致民办学校经营困难,甚至倒闭。

在博达学校工作过的老师李长河印象里,博达学校早在2014年左右就已优势不明显。李长河说,2014年之前,博达一直靠高工资吸引全市的优秀教师,薪资是公办教师的两至三倍。他提到,那时博达初中成绩突出,学校还曾被黄冈中学授予“优质生源基地”的称号。2014年开始,全国范围内的机关事业单位实施养老保险制度改革,公办学校薪资“每月到卡工资涨了1000多块”。而且,公办学校在社保、医保和公积金等方面缴纳比例较高,另外还有年度绩效工资。到2024年,李长河说,麻城当地的公办教师工资(含缴存账户)比民办学校总收入略高。如果评上了副高职称,那工资就更高。

博达的一位老师提到,现在博达的老师多数是刚毕业的大学生。有不少是在博达过渡,一边教书一边考公办学校编。博达学校是聘任制,一年一签。本刊获得的一份博达学校2024年工资说明显示,博达学校的教师薪资由基础工资、课时工资、教学和德育绩效及各类津贴等组成,指导思想是“多劳多得、优劳优酬、奖优罚劣”。于军说,教师流动性很大,他认识的老师,半年就走了5个,师资结构中以二三十岁的年轻教师为主,缺乏中坚力量和经验丰富的老教师。

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像董昌清这样的年纪大的老师,经验丰富,但因为年龄问题,考去别的公立学校不太可能,反而成为学校师资的砥柱。于军说,离职老师留下的工作,需要其他同样科目的老师顶上,有些老师本来带两个班,最后需要带四五个班。“这种情况一直持续到学校招到新老师,或者那个学期结束才行,久的要多带大半个学期。”中国教育科学研究院研究员储朝晖表示,由于缺乏政府财政补贴,民办学校主要通过成绩提升来获取生源,教师负担也相应更重。这也是董昌清每年都必须带重点班的原因。

董昌清去世后,她的女儿在社交平台上写道,两人的微信聊天还停留在2024年10月23号。董昌清的生日是24号,她提前祝他生日快乐。但忙碌的董昌清又一次记错了,他以为是10月22日,已经过去了。董昌清去世后,很多人留言,讲述他们与董老师的相处,女儿才知道,父亲竟然是那么细致的一个人,会陪学生吃饭、喝水,开导学生,甚至帮孩子们选择大学、选择城市。“我跟我弟专业都是自己乱填的,我多么嫉妒他的学生。”