数学上，我不是“懂王”，论专业程度还不如自己的学生。因为读的不是理工科专业方向，所以没有办法从专业角度讲解数学。但过去一年，面谈中越来越多的家长和孩子被数学所困，让我开始跳出题目和数学本身，看待这个越来越高频的话题。

相比数学，英语的信息差越来越少，因此在规划面谈里，聚焦讨论英语问题的家庭就读年级，正在变得越来越小。而以托福为代表的语言类考试，家长也更多关心目标设定和达成方式的问题。

数学问题更宏观，也开始更凸显，毕竟多数家庭在义务教育阶段不容易躲开。对于留学家庭，一旦考虑到更加实际的就业等相关问题，那么从4年级开始一直到高三，数学都可能是焦点。