大象新闻记者 高彦均 通讯员 曹萌//文图
国培花开金秋季，携手同心香满园。为进一步增进教育领域的交流合作，提升小学英语教学质量与效果，10月24日，“国培计划(2024)”教师素质提升工程省级英语骨干教师来到郑州市管城回族区外国语牧歌小学观摩交流。参与本次活动的还有郑州市管城回族区各校教研组长和外国语牧歌小学教育共同体的成员教师们，外国语牧歌小学映月路校区执行校长胡燕全程陪同参与。大家齐聚一堂，共赴一场美好的“教育之约”。
观·环境之美
步入校门，两名充满朝气的小牧童热情洋溢地引导着老师们参观了学校，他们用流利的中英双语向老师们介绍着学校的校训石、文化长廊等校园设施，以及学校教育信条和特色课程与活动。孩子们生动的讲解不仅让人深刻感受到了浓郁的学习氛围，也体现了学校深厚的文化底蕴。
听·发展之声
活动伊始，外国语牧歌小学邵会娜副校长登台致辞。她对各位老师的到来表示热烈欢迎，并就学校英语学科整体情况进行了详细的汇报。她从学校简介、课程建设、团队建设、教研内容等方面全面介绍了学校英语教学的发展历程和取得的成绩，赢得了在场教师的一致好评。
接着，东关小学张斐斐老师上台进行了汇报。她向大家介绍了东关小学的学校概况，并分享了学校三层教研体系和英语学科2+3+2早教研模式。张老师从教研前、教研中、教研后详细介绍了如何进行早教研，使在场教师受益匪浅。
凝·集体之慧
随后，外国语牧歌小学二年级英语组进行了集体备课展示。她们以个人初备为基石，在集体研备中循序渐进，明确单元主题，构建主题框架，设定教学目标，合理划分课时，规范教学设计，并通过课后复盘进行反思和改进。在这一模式下，教师们集思广益、资源共享，共同探索教学的新思路、新方法，碰撞思维的火花。集体备课不仅强化了教师的沟通协作，也促进了教学质量的整体提升，有利于教师专业成长，本次展示也为听课教师们提供了宝贵的备课模式参考范例。
品·课程之味
在课例展示环节，外国语牧歌小学的三位教师分别带来了三节各具特色的英语实践课程。贺蕾老师为大家展示的是二年级的《My day》英语综合实践课。她带领学生树立绘本框架，帮助学生介绍自己的一天，合理有序地安排自己一天的日常活动，培养学生的时间管理能力和规划能力。在制作picture book的过程中鼓励学生自己完成任务，分享学习乐趣和成果，注重评价的引导作用，让学生们在轻松愉快的氛围中真正做到学以致用。贺老师的课堂设计新颖独特，赢得了在场骨干教师们的高度评价。
周艺凌老师为大家呈现的是三年级的《The colorful world》新教材展示课。她自己动手编曲、剪辑，制作了有趣的chant，活跃课堂气氛，通过多种方式科普三原色的知识，丰富课堂内容，在groupwork环节引导学生用红黄蓝三色卡拼出不同的颜色，让学生自己动手实践，探索思考，推理出颜色的规律变化，更拓展到身边的颜色，在交流讨论中感受到颜色与我们息息相关。周老师的课堂充满活力、寓教于乐，培养了学生乐学、善学、好学的能力。
李西路老师为大家带来了六年级的《The Mid-Autumn Festival》英语综合实践课。她引导学生通过视听、思考并回答问题，了解中秋节的文化习俗及意涵，包括该节日的时间、典型食品、庆祝方式等，通过课堂上制作月饼，体会动手实践、设计创造的过程，体验参与节日文化活动的乐趣。她巧妙地设置What does roundness mean?这一环节，引导学生思考，将文化育人无形中融入到英语课堂，做到德育、文化与英语学科的有效结合。李老师的课堂既有趣又富有教育意义，在体验和实践中培养了学生的核心素养。
谈·教学之悟
课例展示后，骨干教师们进行了深入的交流分享，他们纷纷赞扬外国语牧歌小学英语教师的专业素养，课堂教学设计清晰，知识脉络由浅入深，令人耳目一新。整个活动现场气氛热烈、互动频繁，大家都表示受益颇深。
最后，管城回族区英语教研员崔吉娟老师作总结发言。她赞扬了牧歌英语团队互帮互助、共同成长的优秀品质，并表示一个人的能力有限，团队的力量无穷，团结协作也体现了管城精神，希望各位骨干教师都能够带领自己的团队携手奋进，共同提升。
此次活动不仅为郑州市管城回族区外国语牧歌小学提供了一个展示教育教学成果的平台，也为省级骨干教师们提供了一个相互学习、相互借鉴的机会。相信在未来的日子里，郑州市管城回族区外国语牧歌小学英语组将继续秉承“以学生为本”的教学理念，不断提升教育教学质量，为培养更多优秀学子贡献自己的力量。