FATHER'DAY
父亲节快乐
6.20 happy day
我们该怎样做父母？这似乎是个永恒的话题。说到父亲，我们总是形容父爱如山，如山般坚实，为家人开辟、守护一方安全的空间，但父爱也应该学会表达。就像被称为“史上最成功的父亲”的梁启超，可能是中国式父亲的一个榜样。
梁启超有九个子女，个个成才，各有所长，成就“一门三院士，九子皆才俊”的佳话。1923年至1929年间，公公共有五个子女在海外，他非常想念孩子们。
在这段时期，他们用大量的书信传递着两代人的情谊。他们在信中讨论国家大事、人生哲学；倾述着彼此生活中的苦乐、悲欢；他们互相惦念着、互相鼓励着。信中没有任何说教，只有循循善诱；没有指责，只有建议；每封信中都充满了真挚的爱，这爱变成一种力量，注入了孩子们的生命，使他们不断地奋进。
关于梁启超育子的经验，我们从他写给孩子们的众多书信中也可管窥一二。
（注：以下书信内容皆摘自《梁启超和他的儿女们（增订本）》，作者是梁启超外孙女，梁思庄之女吴荔明。）
家书·1
公公非常重视培养子女的实践能力，具体指导他们加强外围知识。
三舅思永在美国哈佛大学读考古专业，想回国实习，并搜集一些野外资料。公公非常支持他的想法，并积极设法为他在国内安排机会。1926年12月10日，公公给三舅写信，告诉他联系的情况：
得十一月七日信，喜欢之极。李济之现在山西乡下（非陕西），正采掘得兴高采烈，我已立刻写信给他，告诉以你的志愿及条件，大约十日内外可有回信。我想他们没有不愿意的，只要能派你实在职务，得有实习机会，盘费食住费等等都算不了什么大问题，家里景况，对于这点钱还担任得起也。你所问统计一类的资料，我有一部分可以回答你，一部分尚须问人。我现在忙极，要过十天半月后再回你，怕你悬望，先草草回此数行。
这个计划因为种种原因，一直未能如愿实现。1927年4月21日，公公又给三舅一信，提到关于去新疆考察的事，从信中可见他的学识之广以及对儿子业务学习和发展前途的关心：
前两封信叫你不必回来，现在又要叫你回来了。因为瑞典学者斯温哈丁——他在中亚细亚西藏等地过了三十多年冒险生涯，谅来你也闻他名罢——组织一个团体往新疆考古，有十几位欧洲学者和学生同去，到中国已三个多月了，初时中国人反对他，抵制他——十几个学术团体曾联合发表宣言，清华研究院、国立图书馆也列名，但我自始即不主张这种极端排外举动——直到最近才决定和他合作，彼此契约，今天或明天可以签字了。中国方面有十人去——五位算是学者，余五位是学生，其中自然科学方面只有清华所派的一位教授（袁复礼），他和李济之同去山西，我们研究院担任他这回旅行的经费，不用北京学术团体的钱。去的人我是大大不满意的——我想为你的学问计，这是千载难逢的机会，若错过了，以后想自己跑新疆沙漠一趟，千难万难，因此要求把你加入去，自备资斧——因为犯不着和那些北京团体分这点钱，钱少得可怜——今日正派人和哈丁接洽，明后日可以回信，大约十有九可望成功的。他们的计划时间一年半到两年，研究范围本来是考古学、地质学、气象学三门，后来因为反对他们拿古物出境，结果考古学变成附庸，由中国人办，他们立于补助地位——能否成功就只要看袁君和你的努力了，其他的人都怕够不上——我想你这回去，能够有大发见［现］固属莫大之幸，即不然，跟着欧洲著名学者作一度冒险的旅行，学得许多科学的研究方法，也是于终身学问有大益的，所以我不肯把机会放过……总之，你接到这封信时，便赶紧预备罢，我第二封信，最多三天后，跟着就要来的，你若能成行——无论提前放假或暑假时来——大约到家只能住一两天，便须立即赶路，我和他们打听清楚该预备什么东西，一切替你预备全，你回来除见见我和你娘娘及一二长辈，及上一上坟之外，恐怕一点不能耽搁了，我想你一定赞成我所替你决定的计划，而且狠［很］高兴吧。别的话下次再说。
四月廿一日 爹爹
家书·2
公公还指导孩子们选择学校和专业。我的妈妈思庄在加拿大考大学是一件大事，究竟上哪个大学呢？当时公公梁启超希望女儿在加拿大读大学，他在1926年2月9日的信中写道：
“庄庄暑假后进皇后大学最好。全家都变成美国风，实在有点讨厌，所以庄庄能在美国以外的大学一两年，是最好不过的。”
他还在1926年6月5日信中鼓励道：
思庄考得怎样，能进大学固甚好，即不能也不必着急，日子多着哩。我写的一幅小楷，装上镜架给他做奖品，美极了，但很难带去，大概只好留着等他［她］回来再拿了。
妈妈未辜负公公的期望，考上了加拿大著名的麦基尔大学，而这幅装上镜框的漂亮小楷，随着妈妈经过六十年风风雨雨，完好地保存在家中，作为一件极珍贵的纪念物一直挂在我家的墙上。
1925年前后，梁启超与林徽因、梁思庄在北京游览长城
妈妈思庄入大学两年后该选专业了，公公更是细致地考虑，以他的远见卓识看到将来生物学及信息对社会发展的极端重要性。最初，他要妈妈学当时中国还几乎是空白的现代生物学。1927年8月29日，他在信中写道：
你今年还是普通科大学生，明年便要选定专门了，你现在打算选择没有？我想你们弟兄姊妹，到今还没有一个学自然科学，很是我们家里的憾事，不知道你性情到底近这方面不？我很想你以生物学为主科，因为它是现代最进步的自然科学，而且为哲学、社会学之主要基础，极有趣而不须粗重的工作，于女孩子极为合宜，学回来后本国的生物随在可以采集试验，容易有新发明。截到今日止，中国女子还没有人学这门（男子也很少），你来做一个‘先登者’不好吗？还有一样，因为这门学问与一切人文科学有密切关系，你学成回来可以做爹爹一个大帮手，我将来许多著作，还要请你做顾问哩！不好吗？你自己若觉得性情还近，那么就选他［它］，还选一两样和他［它］有密切联络的学科以为辅。你们学校若有这门的教授，便留校，否则在美国选一个最好的学校转去，姊姊哥哥们当然会替你调查妥善，你自己想想定主意罢。
然而，麦基尔大学的生物教授教得很不好，学生们还得花钱请他的助教补课，虽然助教讲课很精彩，但还引不起妈妈对生物学的兴趣，她把苦恼告诉了二舅思成。公公得知后，赶紧写信说：
庄庄：
听见你二哥说你不大喜欢学生物学，既已如此，为什么不早同我说。凡学问最好是因自己性之所近，往往事半功倍，你离开我很久，你的思想近来发展方向我不知道，我所推荐的学科未必合你的式，你应该自己体察作主，用姊姊哥哥们当顾问，不必泥定爹爹的话；但是新学期若已经选定生物学，当然也不好再变，只得勉强努力而已。我很怕因为我的话搅乱了你治学针路，所以赶紧写这封信。
八月五日 爹爹
梁启超致梁思庄
家书·3
公公对每个孩子都充满了父爱，并给予非常具体的指导；他不但发表自己的意见，而且十分尊重孩子们自己的志愿。妈妈一直保存的公公寄往加拿大的亲笔信就十分感人：
庄庄：
你来的〈信〉狠［很］勤，我得着总是欢喜到了不得，现在家里光景并不狠［很］紧，你不用着急，你的学费是家里头正当支出并不算多，何况一切由你周三哥和姊姊经理，并不用我操心，你只要安心做你的学问便是了，其他都不必忧虑。
你功课不甚好也不要紧，因为你进大学原算是提早一年多的功课，格外费些力是意中事，况且原学社会科学，中途又改自然科学，当然又要吃力一点，但都不要紧，学自然科学的人，先得些社会科学常识，也是好事。现在重新学的生物学，假使两年光阴不够用，便再多留一年或半年为何不可，你的年纪还小哩。
你暑假后留坎或转学美国全由你自己和姊姊哥哥们商定，我在远不便遥制，只要你身体结实，用功不太过分，我便放心了。
四月廿八日 爹爹
家书·4
公公不仅注意对孩子们的知识训练，更注意他们的道德培养，要他们生活艰苦朴素，要他们热爱生活，并注意择友。1927年8月29日，公公在给二舅思成的信中说：
一个人想要交友取益，或读书取益，也要方面稍多，才有接谈交换，或开卷引进的机会。不独朋友而已，即如在家庭里头，像你有我这样一位爹爹，也属人生难逢的幸福，若你的学问兴味太过单调，将来也会和我相对词竭，不能领着我的教训，你全生活中本来应享的乐趣，也削减不少了。我是学问趣味方面极多的人，我之所以不能专积有成者在此，然而我的生活内容，异常丰富，能够永久保持不厌不倦的精神，亦未始不在此。我每历若干时候，趣味转过新方面，便觉得像换个新生命，如朝旭升天，如新荷出水，我自觉这种生活是极可爱的，极有价值的。我虽不愿你们学我那泛滥无归的短处，但最少也想你们参采我那烂漫向荣的长处。
1906年，梁启超与梁思顺（右一)、梁思成（左一）、梁思永（右二）摄于日本东京
他对大姨夫妇说：
生当乱世，要吃得苦，才能站得住（其实何止乱世为然），一个人在物质上的享用，只要能维持着生命便够了。至于快乐与否，全不是物质上可以支配。能在困苦中求出快活，才真是会打算盘哩。
他教导四舅思忠：
一个人若是在舒服的环境中会消磨志气，那么在困苦懊丧的环境中也一定会消磨志气。你看你爹爹困苦日子也过过多少，舒服日子也经过多少，老是那样子，到底志气消磨了没有……我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范，最少也要不愧做你们姊妹弟兄的模范。我又很相信我的孩子们，个个都会受我这种遗传和教训，不会因为环境的困苦或舒服而堕落的。你若有这种自信力，便‘随遇而安’的做。
他教导我妈妈：
多走些地方（独立的），多认识些朋友，性格格外活泼些，甚好甚好。但择交是最要紧的事，宜慎重留意，不可和轻浮的人多亲近。庄庄以后离开家庭渐渐的远，要常常注意这一点。
家书·5
公公对每个儿女都非常疼爱，他自己总说喜欢女孩子，实际他并不偏心。1923年，公公全家在天津时，给在国外的大姨思顺写了一封信，信中几乎提到了每一个孩子，读来真让人感到他父爱慈祥：
宝贝思顺：得复电大慰，我因久不得汝信，神经作用，无端疑汝有病耳。昨日在南开讲毕，思永、思忠留校中听别人讲演，我独携思庄去吃大餐，随后你妈妈把思达、思懿带来，吃完后五个人坐汽车兜圈子到马厂一带，把几位小孩子欢喜到了不得。你妈妈说，我居然肯抛弃书桌上一点钟功夫作此雅游，真是稀奇。我和思庄说，明年姐姐回来，我带着你们姐妹去逛地方，不带男孩子了；庄、懿都拍掌说，哥哥们太便宜了，让他们关在家里哭一回。思达说他要加入女孩子团体，思庄已经答应他了，我今日起得甚早，随意写几句告诉你。
爹爹 八月一日
1924年之后，全家有五个孩子在国外，公公不断地与他们通信，收不到他们的信时，总是焦急万分，收到信时，就会像小孩儿一样高兴得手舞足蹈。在1926年9月26日的信中，他写道：
孩子们：今天从讲堂下来，接着一大堆信——坎拿大三封内夹成、永、庄寄坎的好几封，庄庄由纽约来的一封，又前日接到思永来一封——令我喜欢得手舞足蹈。……思忠真占便宜，这回放洋，在家里欢天喜地的送他，比着两位哥哥，已经天渊之别了；到了那边，又分两回受欢迎，不知多少高兴。我最喜欢的是庄庄居然进了大学了。尤其喜欢是看你们姊弟兄妹来往信，看出那活泼样子。我原来有点怕庄庄性情太枯寂些，因为你妈妈素来管得太严；他又不大不小夹在中间，挨着我的时候不多——不能如老白鼻的两亲家那样——所以觉得欠活泼。这一来很显出青年的本色，我安慰极了。
在20世纪20年代风云变幻的中国，公公梁启超始终注意把握孩子们的前途，他以自己超人的智慧、广博的知识和卓越的远见，对孩子们进行言教和身教。公公对孩子们的前途都有周密的考虑，他精心培养每一个心爱的孩子，不仅努力培养他们成为有学问的人，还要他们成为品德高尚，有益社会的人。公公希望孩子们充分享受人生的快乐，但他不强求孩子们都和他一样，而是相信孩子们最终将走自己的路！
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作者：吴荔明
作为梁启超的外孙女，吴荔明以详实的史料和鲜活的事例，生动讲述了梁启超及其儿女们的非凡经历，更为广大读者指点了家庭教育的迷津。本书此次新版，除文字方面作了许多修订增补，更增加不少珍贵历史照片，读者从中可以得到思想的启迪和精神的享受。
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