原文：夫将者，国之辅也；辅周则国必强。辅隙则国必弱。
译文：将领，是国家的辅佐之臣；辅佐周密到位，则国家必定强盛。辅佐存在间隙漏洞，则国家必定衰弱。
原文：故君之所以患于军者三：不知军之不可可以进而谓之进，不知军之不可以退而谓之退，是谓縻军；不知三军之事，而同军之政者，则军士惑矣；不知三军之权，而同三军之任，则军士疑矣。三军既惑且疑，则诸侯之难至矣，是谓乱军引胜。
译文：所以君主最担忧将领扰乱军队的三种情形：不知道军队不可以推进而命令推进，不知道军队不可以后退而命令后退，这种就叫束缚军队；不清楚三军的具体情况，而统领军队事项，则将士会感到困惑；不清楚三军的权利责任，而上任三军领导，则将士会产生疑虑。三军将士既困惑又疑虑，则其他国家会趁机发难，这种就是扰乱军队而引导敌方胜利。
原文：故知胜有五：知可以战与不可以战者胜；识众寡之用者胜；上下同欲者胜；以虞待不虞者胜；将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。
故曰：知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。
译文：因此，预知能否胜利有五种情形：将领知道什么时候能够开战和什么时候不能够开战的会胜利；将领通晓人数多和人数少的不同用法的会胜利；君主、将领、士兵有着共同欲望的会胜利；做好准备等待未准备好的对手会胜利；将领贤能而君主不僭越指挥的会胜利。这五种情形，是预测胜利的法宝。
所以说：既摸清敌军情况，又掌握我军情况，交战百次也不会有危险；不清楚敌军情况，只掌握我军情况，交战后胜负各占一半；既不清楚敌军情况，又不掌握我军情况的，每次交战都非常危险。
思考：在《谋攻篇》的上半部分，主要讲谋划进攻最重要的目标，即“兵不顿，利可全”。不耗费一兵一卒，就获取全部利益，才是谋划进攻的最高目标。本篇做为《谋攻篇》的下半部分，主要讲了将领的重要性。既然要达到最高目标，那么谋划的人，就是最关键的因素，就是将领。
所以，第一段，孙子就讲：“夫将者，国之辅也；辅周则国必强，辅隙则国必弱”。将领，已经不只是一个带兵打仗的将军那么简单了，而是国家辅佐重臣。将领的能力，将领的决策，是会影响一个国家的强弱的。打个比方，孙子讲：“兵不顿，利可全”。而将领看不到这一点，只知道进攻，攻击，占领。最后，战争也能取胜，但是却耗费巨大，影响国家整体实力。与那些知道“上兵伐谋”的将领，差的就不是一点半点。结合现在发生的事情，一些人不断的在网上鼓吹“武统”台湾，也是一样。本来能够和平统一，我们不费一兵一卒就能获取台湾的全部利益，有为什么要去攻打呢？幸亏国家没有让这些好战分子当将领，否则就会陷入孙子所说的“辅隙则国必弱”。
将领的角色是这么重要，那么一个不合格的将领有哪些表现呢？孙子在第二段给出了不合格将领的三个表现。许多解读《孙子兵法》的书籍，把第二段解读为君主干涉军队管理，其实是没有看懂。否则前一段还在讲将领，后一段怎么立马跳到君主了？上下文都不连贯。第二段第一句，“故君之所以患于军者三”，意思是君主担忧将领扰乱军队的三种情况。有哪三种情况呢？
一、不知进退
所有的用兵打仗，简洁概括，就两件事：进和退。看似简单的两件事，做起来却不简单，什么时候该进，什么时候该退，是非常考验将领决策能力的。具体在什么情况下进退，毛主席在游击战十六字方针总结的非常到位“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”。而做不到这些的将领，就是不知进退，这样的将领导致的结果就是“縻军”。
二、不知军政
做为将领，光知道进退是不够的，还有很重要的一方面，叫“知军事”，意思就是熟悉军队中的大小事物。能够有效的对军队进行管理，目的是能够让军队上下良好运转，拧成一股绳，汇成一股力。如果将领做不到，不了解军队事物，而去进行管理，导致的结果就是“军士惑矣”，底下将士会感到疑问，这样什么都不清楚，什么都不了解的将领，怎么能管理军队，怎么能领导军队，怎么能打胜仗呢？
三、不知军权
将领知进退，知军事，还有一个重要方面，就是“知军权”。知军权，就是要求将领有领导能力，能够运用权柄，统领军队事项。简单来说，就是是不是一个合格的领导，适不适合三军将领的位置。如果“不知军权”，却担任三军将领，占着领导位置，这样就会导致底下将士困惑。将领迷茫，不知道怎么引领，底下将士更迷茫，不知道该怎么作战。
综上，如果军队中的将领有这三种情况，军队是疑惑的，混乱的，没有战斗力的。就会陷入孙子讲的“辅隙”情况，国家有间隙，军队有漏洞。在混乱情况下，敌人进犯，就容易获胜。做为我方，看到敌方将领有这三种情况，就可以进攻，也容易获胜。这就是孙子讲的“乱军引胜”。
第三段，孙子从全局统筹的角度，讲了预判胜利的五种情形。第一，“知可以战与不可以战者胜”讲的是将领能够把握战争主动权。第二，“识众寡之用者胜”讲的是将领能够灵活用兵。第三，“上下同欲者胜”讲的是君主、将领、士兵能够上下一心。第四，“以虞待不虞者胜”讲的是将领能够以逸待劳。第五，“将能而君不御者胜”讲的是君主不干预将领指挥。
最后一段，孙子提出了后世流传最广的一句话，“知己知彼，百战不殆”。这句话，也是第三篇《谋攻篇》的总结。“知己”，就是知道我们目标是“兵不顿，利可全”，知道我们的将领“辅周则国必强”，知道我们军队的总体情况“知胜有五”。这些问题都了然于心了，有利因素和不利因素都看到了，就是知己。同样，用这些问题去看敌人，敌人的目标是什么？敌人的将领怎么样？敌人的军队情况怎样？回答了这些问题，就是“知彼”。然后，通过比较，已方强于彼方，则可以进攻。