面对高三，很多孩子都会产生很大的压力，高三不想上学的孩子，家长要重视了解孩子的心思状况，以及不想上学的原因，解除孩子的后顾之忧，多鼓励安慰孩子，要陪同孩子走过这艰难的进程。
高中孩子压力大，不愿意去学校，家长怎样引导
1、多鼓舞：在生活中需要把消沉的心情改为积极的心情，多鼓舞孩子夸奖孩子，让孩子认识到学习带来的乐趣，能协助厌学的症状逐渐改进。
2、发明杰出的学习环境：在生活中需要给孩子发明杰出的学习环境，防止学习环境过于喧嚷，也防止在孩子学习的进程中，家人常常在跟前看手机或者是看电脑等，或许会影响到孩子的正常学习。
3、换位考虑：多站在孩子的角度换位考虑，了解孩子内心的想法，目前学习的压力比较大，或许会伴随着不想上学的体现，需要多带孩子去户外呼吸一些新鲜空气。
4、协助孩子树立决心：很多孩子不肯上学，有或许是自卑心思形成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自决心，这样做可有效改进孩子上学恐惧的心思，这个进程中父母要有耐性，要多给孩子一些关爱。
5、不能过分溺爱孩子：尽量调整家庭教养方法，改进家庭气氛和环境，而且要让孩子充沛了解老师，也要让孩子了解学习的气氛，告知孩子学习的优点，要让孩子了解到学习可以增加常识，可以开阔视野。
孩子不肯意去校园是是什么原因
1、学习负担过重：升入高中阶段，学科常识和学习内容相对较多，或许会感到压力大，无法习惯新的学习要求。
2、学习方法不当：学生或许还没有找到合适自己的学习方法，导致学习效果欠安，从而产生厌学心情。
3、家庭环境和校园环境问题：家庭和校园环境对学生的学习态度和心情有一定影响，假如家庭和校园环境不良，比如家庭抵触、校园气氛欠好等，或许会导致学生产生厌学心情。
4、叛逆期影响：背叛期来临，初中生他觉得自己也是个大人了，老一辈，教师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，教师唱反调。假如教师与家长用简略粗犷的办法去对待他们，会加重这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的喜好。
5、交际联系的重构与困惑：初中时期，学生的交际圈子开始产生改动，他们需求从头树立和维护与同龄人的联系。在这个进程中，一些学生或许会遭受交际妨碍，如难以融入新团体、遭受架空或欺负等。这些负面阅历不仅影响他们的心理健康，还或许让他们对校园产生恐惧和架空心思。