红军为啥要长征？其实源于一个乞丐提供的绝密情报！

1934年的一个深夜，瑞金的一间简陋屋内，周恩来接过一本破旧的四角号码字典，眉头紧锁地翻阅着。

字典里的信息是用复杂的数字编码写成的，每一个数字背后都隐藏着敌军的秘密。

站在一旁的是一名满脸血迹、衣衫褴褛、瘦骨嶙峋的“乞丐”，他的脸因为伤口肿胀几乎辨不出原貌，但他却用微弱的声音讲述着敌军围剿红军的计划。

几天前，这位表面上毫不起眼的“乞丐”还身处敌军的核心——江西省第四保安司令部。

他冒着生命危险，获取了蒋介石部署“铁桶围剿”的详细情报，并用四角号码字典将其加密。

为了将情报送到中央红军手中，他忍受长途跋涉、饥饿寒冷，甚至用石头砸伤自己的脸，只为骗过敌军的层层关卡。

这份绝密情报，揭示了蒋介石五省联手围剿的详细部署，红军该如何应对？

南京的掩护与初心

1931年，在民国政局动荡不安的背景下，项与年利用在南京华侨事务委员会科长的身份，筹划在上海的秘密工作。

上海勃生路（今长寿路）的位置靠近市中心，周围繁华，人来人往，这给了项与年在城市中心搭建一个隐蔽前哨的绝佳机会，他选择在这条繁忙的街道上创办复炎小学。

在复炎小学成立的过程中，项与年亲自参与了学校的设计和课程安排，确保一切符合外界对一所普通学校的期待。

学校的正门朝向繁忙的街道，但后门则通向一条较为隐秘的巷子，便于秘密活动的进行。

项与年作为校长，表面上积极推广新式教育，组织师资力量，招收学生，让学校迅速获得了当地居民的认可与好评。

他还亲自授课，讲授国文和历史，深受学生爱戴。教室里，他总是满怀激情地讲解中华民族的历史与文化，鼓励学生们努力学习。

然而，在教育推广的幌子下，复炎小学的实际功能远超一所普通学校。