期中考结束后
家长会就上场了
专家讲座，被指浪费时间
这几天，不少家长都在问：
你们怎么不说说家长会？
一些人吐槽家长会前的家庭教育讲座，认为浪费时间。
有家长说，学校家长会，从晚上七点开到九点多，前面一个小时安排听专家讲座。学校没有那么大的会场，因此家长是在各自班级通过网络视频来收看。
不少家长如坐针毡，他们认为专家的家长教育能力提升的培训，说的都是大家都知道的道理，而且越扯越远。
与此同时，网络又不行，时不时要卡顿，家长越发烦躁。
一小时后，科任老师、班主任登场，这才是家长们真正需要的。一位家长拿着记下的笔记说：“你看看，这些都是老师讲话记下的笔记，专家的讲座，实在抓不到亮点，不是我偷懒。”
有趣的是，家长们经常抱怨自己不知如何教育孩子，家长讲座因此提上学校议事日程，还被认为是提升家教水平的灵丹妙药，但是，家长们往往不买账，认为从这些讲座中得不到营养，浪费时间。
实事求是地说，有几方面原因，一是现在能真正了解教育的家庭教育专家不多，专家门槛太低，导致这类家教报告没有营养，“都是在说正确的废话”；二是，家长们本身对报告和专家都有先入为主的偏见，无法静下心来听，因此也有人说，从这方面，家长们也会更加了解自己的孩子为什么上课专心听讲那么难。
爸爸最适合开家长会
因为心态好？
每当家长会，都有人讨论该爸爸还是妈妈参加。担心爸爸缺席孩子教育，一些学校会特别要求爸爸参加，家长们发现，小学家长会，妈妈参加的次数多，从初中开始，爸爸多了起来。
不过，最近有的妈妈群里，妈妈们开始疯狂吐槽爸爸去开的家长会。
有妈妈总结：爸爸的确很适合去开家长会，因为他们主打的是听不进去，心态还好，完全不内耗。
有妈妈说，老公去参加家长会，你以为他是去开家长会，其实就是二传手。有的爸爸整个晚上疯狂地发老师的PPT给妻子，有的干脆就发录音。回来后问他：老师说孩子怎么样？爸爸们总是说：没说什么，还好。
第二天孩子问爸爸：“昨天家长会讲了啥？”爸爸说：“问妈妈！我都传给她了。”
还有的妈妈很困惑，丈夫去参加家长会，听了好像没有听。有位初三孩子的妈妈说，老师每次开会都会介绍中考成绩折算方法，老公每次都好像是第一次听说。还有初二孩子的妈妈说，明明老师在家长会说了小中考，过后再说起来，丈夫大吃一惊：小中考又是什么东西？
老师也看出爸爸妈妈参加家长会的不同，大多数妈妈开家长会，会带着纸笔，恨不得把老师说的所有的话记下来，而爸爸去开家长会，一些人会象征性记下几个字，有的人甚至抱着空桌板，还有的爸爸直接把手机拿到了桌面上玩。
家长会后，妈妈们会把老师围着问，爸爸们一般会马上消失得无影无踪。
一位妈妈说，他们家的分工是：孩子考好了，那家长会就是妈妈去，考不好，那就爸爸去，反正爸爸抗压能力强，主打的是不往心里去。
爸爸妈妈教育理念不同？
妈妈们疯狂吐槽爸爸的各种不靠谱，不过，也有人说，爸爸和妈妈对家长会的不同反应，不能完全说明爸爸缺席家庭教育，更多是因为爸爸妈妈的教育理念不同。
一位爸爸跟招考君吐槽，妻子对孩子的学习过于紧张，读小学的孩子一次考不好，好像天都要塌下来。他说，其实我们从自己的经验就可以知道，除了中考和高考，考试的功能就是把脉，平时的各种考试认真分析就好了。
还有爸爸最不满的是孩子的妈妈动不动就要跟人比，偏偏他妻子的单位同事家里就有几位学霸孩子，他说，妻子回家，三天两头就说，某某孩子出国留学了，某某孩子竞赛获奖了，再看看自己的孩子，火就上来了。
有爸爸说，从孩子上小学开始，妻子就开始焦虑：“如果以后考不上985、211高校，孩子怎么立足？”还说，“好单位都是要985、211高校毕业。”
这位爸爸说，他试图让妻子放松下来：“你自己不就是普通大学毕业？你现在不是也过得很好吗？”他还去找了一些大企业招聘人员的公示，不少人的毕业院校都是普通大学。
但是，妻子认为，以后的社会不一样了。这位爸爸说，再怎么不一样法，985、211高校的招生人数不就那些？难道没有读上985、211高校的，就无法生存了？况且，以后社会要怎么发展，谁知道。
因此，有人认为，爸爸妈妈的教育理念不同，大多数妈妈觉得读书是孩子唯一的出路，爸爸比较看得开，认为孩子会读就会读，不能读书，其实出路也很多。
因此，也有人说，爸爸和妈妈对家长会重视程度的不一样，其实是男女思维的不同。
不过，如果爸爸要认真起来，可能都比妈妈疯狂。
有的家长患上“家长会后遗症”
家长会后，初中生家长最为焦虑。
一些家长患上“家长会后遗症”，在购物平台上下单一堆教辅材料。一位初二学生的妈妈说，看到孩子排名，再听老师介绍学校中考情况，瞬间就焦虑了。
社交平台上讨论的“家长会后遗症”
家长会后下单买教辅材料的家长，并不少见，还有的疯狂寻找所谓名校的试卷。一位妈妈说，“明知道孩子作业够多了，不太可能完成，但是，似乎这样会更安心。”
有学校请父母和孩子给对方打分
最近，杭州市采荷中学706班的“妈妈专场”家长会就让不少妈妈感动得流下眼泪，班主任陈娜老师邀请妈妈们和孩子相互打分。
现场，不少妈妈给孩子打了70多分，还有一位妈妈只打了65分。不过，老师播放视频，不少妈妈发现，自己心里的“70分、80分”娃，竟给自己打了满分。
媒体报道说，“我以为孩子会给我打个六七十分，没想到给我打了满分。”一位妈妈看完视频后给孩子的打分从75分改成了100分，“给她打75分，真的是愧对她了，仔细想想，孩子除了成绩差一点，其他都挺好的，也是我的满分女儿。”
陈娜说，通过这次互相打分，大家可以感受到孩子们对妈妈的爱都是无条件的满分，而妈妈们在打分时总是加上了各种条件。
她在家长会上设置这样一个和孩子的远程互动的环节，是希望家长们真正去理解孩子，感受到孩子的爱，给孩子无条件的支持和温暖，明白在哪些方面“卷”，哪些方面该“松弛”。
也有初中老师提醒家长，要重视孩子在学习过程中的努力和进步，而不仅仅是考试成绩，“从更长远的角度帮助孩子制定合理的学习计划和时间表，避免临时抱佛脚。”
同时，也不要把和老师沟通的重心全押在家长会，平时也可以定期与孩子的老师沟通，了解孩子在学校的表现和需要帮助的地方，同时可以定期召开家庭会议，讨论孩子的学习进展和家庭支持计划。
你孩子的学校开家长会了吗？
爸爸去，还是妈妈去？
你希望家长会讲什么？
在留言区和大家分享吧！
厦门日报社新媒体中心出品
文字：佘峥 综合：钱江晚报
编辑：蒋含 审核：罗小州
厦门招考原创作品，未经授权，不得转载，违者必究！