“百名劳模进校园”自2021年在上海开展以来，共计在一百多所校园开展各类型活动29370次，其中大型活动1650场，劳模工匠参与35464人次，师生及社会人士参与325万多人次，得到学校、学生、家长、企业及社会各界广泛好评。
11月19日，上海市教育系统关工委在上海外国语大学附属外语学校举办“劳模精神进校园 立德树人谱新篇——上海市‘百名劳模进校园’展示活动”。
01 “38年里，我一共挑断了40根扁担。”
劳模是孩子成长的榜样
“38年里，我一共挑断了40根扁担。”全国劳模杨怀远在家中向来访的上海市钟山初级中学师生讲述自己38年如一日，挑着扁担为人民服务的故事。当学生问起“杨爷爷，这些年是什么样的力量支撑着您”，杨怀远回答道：“群众的需要，是我坚持的动力。”
学生们被杨怀远的事迹深深感动，也更加理解了劳动模范精神的内涵。“劳动不只是辛苦，还能让人快乐！以后我们都要像杨爷爷一样，尽自己的力量去帮助别人，哪怕是小事，也要用心去做。”
虹口区第二中心小学对劳模进校园活动进行了延伸，让孩子找寻不同时期各行各业的劳动模范，以模仿秀的形式介绍劳模。学生模仿了袁隆平、钟南山等劳动模范，五（2）中队的钟嘉妮还为全国劳动模范陆美红画了肖像。在模仿中孩子们认识了劳模榜样，也将劳模精神内化为具体的行动。
在上海外国语大学附属外国语学校，“抓斗大王”包起帆成为孩子们学习的对象。20世纪70年代末，看到码头装卸工频遭事故，包起帆决心通过技术创新来保护工人的安全。他成功研发了单索木材抓斗，这一创新不仅保障了装卸工的安全，还极大提高了作业效率。
高二（4）班蒲新格深受包起帆精神的启发，“我打算针对特殊人群，设计一款智能设备。”蒲新格观察到现在脑卒中患者众多，决定利用人工智能技术来帮助脑卒中患者减轻痛苦，早日康复。她通过跨学科的项目化学习，成功研发出帮助脑卒中患者的项目。该项目在丘成桐中学科学奖比赛中荣获全球生物银奖。
02 劳模与学生结对，是言传身教的最好实践
教育部关工委主任李卫红强调，要充分认识弘扬劳模精神、助力青少年健康成长的重要意义，结合教育强国建设规划纲要的落实和实施，进一步思考新形势下如何进一步开展好“劳模工匠进校园”活动，发挥好教育系统关工委助力青少年健康成长的独特作用。要创新机制、丰富载体，探索在大中小学设立劳模工匠兼职辅导员、在职业院校开设“劳模工匠大讲堂”、在高校设立劳模工匠兼职导师等，积极推进“劳模工匠进校园”活动广泛深入开展。
上海市教卫工作党委书记沈炜指出，要进一步统筹学习资源，打造学习阵地，搭建学习平台，创新学习形式，推动学习实践，不断提高理论水平和育人本领，全面深化“百名劳模进校园”活动；要坚持和运用系统观念，将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入学校大思政工作体系；要鼓励青年师生在受到老劳模引领感召的同时，开展为老劳模服务活动，使师生受教育、获成长。
上海市总工会副主席桂晓燕指出，2024年是上海市劳模协会工会管理学院劳模学员分会成立10周年，分会始终把劳模精神进校园、关心关爱下一代作为重要工作职责，探索出了不少行之有效的工作方法和成功经验。
上海市虹口区区长吕鸣表示，劳模与学生结对，是言传身教的最好实践。虹口区将按照全国教育大会精神，深化“劳模进校园”行动，开门办好劳动教育，努力培养崇尚劳动、热爱劳动的青少年群体，深化能工巧匠、高精尖紧缺人才引育，为强国建设储备更多虹口生力军、贡献更多智慧和力量。
教育部原副部长翁铁慧为“抓斗大王”、全国劳模包起帆，长征火箭原总设计师、上海市劳模翁伟樑，“建筑精锐传承人”、全国五一劳动奖章获得者王连云颁授首批“关心下一代工作楷模”荣誉奖牌
教育部关工委常务副主任王富为上海市劳模协会工会管理学院劳模学员分会颁发“关心下一代”突出贡献奖荣誉奖牌
上海市教育系统关工委主任李宣海、上海市虹口区委副书记姜爱锋、上海外国语大学党委书记尹冬梅和上海航天局副局长李昕一同为上海市教育系统关工委教育实践基地“上海航天创新创业中心”揭牌
劳模代表与虹口区班主任工作室带头人代表结对
劳模代表与上海城建职业学院青年教师代表结对
文字：周紫昕
图片由主办方提供
编辑：曹轶姗
校对：曹铒
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