11月17日,在秋意正浓的黄山脚下,著名儿童文学作家、“阳光姐姐”伍美珍携新作《呆瓜兄妹成长日记》亮相黄山书会分会场,在高新区徽艺小镇、新华书店滨江路店,与众多孩子和家长一起,探索阅读与写作的奥秘。

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活动现场,伍美珍联系自身的阅读体验与创作历程,为在场的孩子们揭示了阅读在个人成长中的重要作用。她指出,优秀的书籍不仅是孩子们拓宽视野、增长知识的窗口,更是培养想象力与创造力的摇篮。她鼓励孩子们主动寻觅好书,静心品味,从书中汲取力量,成为更好的自己。

互动环节更是高潮迭起,孩子们纷纷向伍美珍老师提出自己在阅读和写作中遇到的困惑。针对写作得不到高分、文字表达不够生动有趣、没有写作灵感等难题,伍美珍耐心解答,循循善诱,为孩子们提供了宝贵的建议和指导。她特别强调了真情实感在写作中的重要性,鼓励孩子们用朴素的语言表达真实的情感,而不是过分追求华丽的词藻。

活动结束后,孩子们手持新书,有序排队等待伍美珍老师的签名。在活动中,他们不仅收获了知识与感悟,更感受到了阅读的魅力与写作的力量。

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《呆瓜兄妹成长日记》系列由东方出版社出版发行。系列图书一共六册,分别为《双子星闪亮登场》《如果被大熊“啊呜”一口吃掉》《手忙脚乱的出行》《“好吃鬼”客人来了》《假如我有超能力》《魔术大师摔了一跤》。该书延续了伍美珍俏皮幽默、清新温馨的校园系列作品的风格,讲述了小学生阿呆和阿瓜的成长故事。全书从儿童的视角观察现实,以阿呆的口吻描述事件,用日记体的形式记录兄妹俩的家庭生活与校园生活,直击当下儿童成长痛点。

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童言童语话烦恼,童心童趣解难题。日记中对于孩子心理活动的呈现细腻入微,日记后的“七嘴八舌”板块生动活泼,字里行间体现着“阳光姐姐”伍美珍二十多年来对孩子心理的观照与洞察,诠释着她对于“儿童本位主义”创作理念的坚持。在书中,将孩子与成人思维发生碰撞时产生的困惑与不解,一一剖析作答,给予孩子以积极正面的情绪引导,培养乐观向上的良好心态。

“读亲切的书,做静心的人”,伍美珍表示,希望小读者们能从这套书中找到阅读的乐趣,汲取写作的养分。

【现场问答】

读者:请问您在儿时是怎样培养自己写作这一爱好的呢?

伍美珍:我的写作兴趣不是有意培养的,写作对于我来说就是喜欢。为什么喜欢?因为我小时候读了一本童话书,使得我觉得书很神奇,从此,我就爱上了阅读。爱上阅读之后,很自然地过渡到了爱写作。我记得上小学的时候,每一次写作文都毫不费力。

所以呢,我就觉得做任何事情,首先一定要热爱它,要有兴趣。有一个北大的老教授,他接受访谈的时候说了一句话,我印象很深,他告诫他的学生:你不要光是刻苦,刻苦只能让你的成绩及格,只有兴趣才能让你的成绩优秀。

我们做任何一件事情都是这样,有了兴趣之后,你才会有源源不断的动力,自发地让自己变得优秀,写作也是这样。所以,一定要想办法让自己拥有写作的兴趣。如何有写作的兴趣?从创意写作开始,从小说、故事、童话和日记开始,慢慢地找到写作的感觉,就像锻炼一样,每天都跑步健身,你会找到训练肌肉的感觉。写作也是这样,每天都写,你手上的肌肉是在线的,你会用笔写,你会用键盘敲击出你的思想,所以每天坚持写作非常的重要。

读者:我写作文一般都是抒发真情实感,但是作文分数比较低。老师推荐我用一些优美的词汇装饰作品,但是我发现这样的作文分数虽然高了,却缺少了我自己的想法。所以我想问一下阳光姐姐,我的作文到底该怎么写?

伍美珍:我也经常参加高考阅卷,我想告诉你,如果让我打分的话,肯定有真情实感的作文才能获得高分,这是我作为一个阅卷老师,我的做法,我相信很多老师跟我一样。所以呢,你要相信,写作,一定要投入自己的真情实感。

其次,最好的文章,往往是用最朴素的语言写出最真实的情感,这才是最好的文章。当然,每个人语言水平不同,有高有低,如何做到用词准确地表达你的意思呢?我希望你平时能够多练笔,因为练笔练得多了,你会发现你写作的时候,文笔会变得很厉害。这个厉害并不是指用了多么华丽的词藻,而是能够用最自然的语言准确表达出真实情感。你看到的那种表达能力非常强的,你觉得很好的文字,其实都是人家平时苦练出来的。

另外呢,在语言表达上,我觉得语感非常重要,你要经常高声地去朗读优美的文章,培养自己的语感,这样,你在组织语言的时候能够跟作家同频。真正优美的语言,是从你自己心底流露出来的,非常流畅的,非常准确地表达你的情感的,这才是真正的好的语言。

读者:一年级的孩子年龄小,自制力不太好,怎样才能坚持写日记?

伍美珍:一二年级的孩子最适合看的书就是图画书,他们对图画特别敏感,你想让孩子爱上写作,就要针对孩子的这个兴趣特点,多读图画书,鼓励他用图画的形式来写作,用图画来创作故事,这样他才会慢慢地爱上阅读,爱上写作。那么,孩子有了兴趣之后,未来的成长空间就非常的大。我们作为成人,引导和助推的作用非常重要。不要过早地逼着孩子去读那些高深的书,以免败坏他的胃口。

读者:阳光姐姐,我在一二年级的时候,写作文不是很好,爸爸妈妈告诉我要用些优美的句子,可到了三四年级后,我用了优美的句子,还是得不了高分,所以到底怎么写作文才能取得高分呢?

伍美珍:我觉得“用优美的句子”是一个错误的引导方式。句子再优美也是别人的,不是你的。就像别人家的孩子再漂亮也是别人的,不是你的孩子。你可以跟爸爸妈妈说,属于自己的句子,才是真正优美的句子。就像我刚才说的,一定要多阅读、多朗读、多诵读、多练笔,优美的句子会自然而然地从你的心底流露出来,从你大脑中流露出来,这才是真正优美的句子。所以,我觉得要想让你的作文写好,一定要爱上写作。我们的小朋友们,写写日记,写写小说,都是让自己爱上写作的一个非常好的途径。当你爱写作后,你会发现写作文一点儿也不难了,什么偏离主题,什么描写不生动、不形象,什么没有华丽的、优美的词藻,这些缺点统统都没有了,只是因为你爱上了写作,你写得越来越多,才会越来越好。

读者:阳光姐姐,我写作文总是写很多字,老师说我的作文废话多,但是我感觉每一句都不能删,怎么办?

伍美珍:我们看图画书,会发现里面的文字都非常的少,图画书是怎么写出来的呢?举个例子,我们第一遍写出的稿,有个作家写了2000字,图画书的文字必须要非常精炼,没有一个字是废话,要求非常高。所以,这个作家修改第二稿时,会把跟主题无关的那些句子删除,把2000字变成1000字,再继续删,变成500个字,再继续删,最后变成200个字。

就像一棵大树,有枝枝丫丫,他就像砍树一样地把多余的都砍掉。跟树干有关联的,才能留下来。其实,作家创作就得用斧子砍自己的作品,最后变成一本很精炼的书。你也可以学一学,看看这句能不能不要?那句能不能不要?读的时候,如果你感觉到这句有点儿太长,能不能改得简短一点?从每一句开始改,从每一句开始删,就像砍树一样。你可以多改几遍,一直改到自己满意为止。我相信,只要有这个毅力,这也不难做到。(詹欢)