编者按
今年是人民城市理念提出五周年。五年来，金山以人民对美好生活的向往、人的全面发展为核心，以“绣花”功夫和细腻“笔法”，奋力构建人人参与、人人负责、人人奉献、人人共享的城市治理共同体，描绘城市高质量发展新画卷，人民群众的获得感、幸福感、安全感持续增强。为此，区融媒体中心特推出“人民城市五年间看金山”专栏，聚焦我区推进人民城市建设的创新实践和阶段性成果，展现金山转型塑形的生动图景…
11月13日下午，在朱泾镇新天鸿居民区的活动室内，手机短视频制作课程正在进行。近20位老年居民一边做着课堂笔记，一边在手机上进行实操。
导入素材、剪辑、配音、美化，一步步操作，周蓓阿姨成功发布2个短视频，她开心地表示：“我的孙女刚出生没几天，拍了好多照片，我刚刚用这些照片制作了短视频。对我们老年人来说，生活应该是丰富多彩的，与时俱进的东西都要学习，活到老学到老嘛！”
记者了解到，朱泾镇社区学校设计开发了“手机短视频制作”等多种课程，镇上各村居根据老年群体的实际需求进行“点单”，享受课程派送服务。
朱泾镇社区学校常务副校长金新美介绍说：“我们还有‘智慧就医’课程，教老年人网上挂号、看专家门诊；‘智慧出行’课程，让老年人熟练使用手机地图导航。”今年是课程配送的第三年，预计累计惠及3000名老人。
在金山区老年大学的“长者安全学习智慧家”，学校利用数字化手段建立起了五大空间。老年人可以通过体验“模拟电信诈骗体验系统”“自行车VR文明驾驶体验系统”等，身临其境地学习安全知识，提高自身保护能力。
老年学员王飞告诉记者：“以前就知道油锅起火的时候需要盖锅盖，但是没有实际操作过。在这里有‘实景+视频’的学习，现在我知道了锅盖需要从侧面盖，能更安全地灭火。”
2023年2月，金山区老年大学（康城校区）投入使用。在建设之初，就考虑到了终身教育数字化转型工作。书画教室内，一台数字化书画教学展示台可以全方位展示老师的绘画、写作过程，让学员更加智能、便捷地学习。
金山区社区学院院长毕玉龙告诉记者：“我区老年教育数字化转型以后取得了很好的成效，老年人智能手机应用能力得到了明显的提升，老年人适应各类社会生活得到明显改善。”
五年来，金山始终坚持人民至上的发展理念，以学习者为中心，数字化转型赋能，满足市民对终身教育的多样性需求，不断推进学习型社会建设和高质量发展。
截至目前，我区已建成一所新型老年大学，验收通过了两个老年智慧学习场景，在建三个学习场景，并正在筹建另一所新型老年大学。
记者：武云卿、唐屹超、郭伟清（实习）
编辑：杨梦婷
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