灞桥区席王街道中心幼儿园教师读书分享系列活动（四）

阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 董彦军）

书香留痕 落地生花

书页轻翻，墨香飘逸

字里行间蕴藏着深邃的秘密

书香致远，引领翱翔

赴一场“读书会”

撷一缕书香，染一程芳华

分享者介绍

分享人 ：王立静

毕业院校：西安文理学院

所学专业：学前教育专业

任职单位：席王街道中心幼儿园

班级：中一班

教育格言：从心开始，用爱沟通，蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无瑕的世界！

书籍介绍

沟通艺术

《幼儿与教师的沟通艺术》

作者：曹晶

本书主要从教师与幼儿的沟通艺术、教师与幼儿家长的沟通艺术、家园共育共同探索养育策略等几个方面来讲述。书中比较全面系统地介绍了幼儿教师沟通艺术在教育教学各个环节中的运用技巧和运用方式，凸显了在教学材料的准备沟通、教学活动的互动沟通和与家长的有效沟通等幼儿教育教学工作中，沟通运用能力的实践性和灵活性。

精彩章节

幼儿在园一日生活及沟通概要

1.教师与幼儿进行语言交流时应符合特定的要求、规范及标准。

2.在幼儿园一日生活中,教师与幼儿进行语言交流时应符合下列要求:规范性、针对性、启发性、情感性、激励性、形象性和趣味性

幼儿教师的口语表达：

1.克服方言用语,要讲普通话

2.力求有逻辑,克服随意口头禅

3.具体鲜明

4.富有儿童情趣

幼儿教师的口语表达原则：

1.尊重幼儿

2.平等交谈（“帮老师把杯子拿过来可以吗?”

“我们一起把椅子放回去好吗?”

“你需要再吃一点吗?”）

3.因人用语

4.诱导鼓励

5.避繁就简