为切实发挥2023年国家义务教育质量监测结果的正确导向作用，推动教育教学质量提升。11月7日至8日，敦化市接受了省教育厅开展的监测结果现场解读和实地指导工作。

打开网易新闻 查看更多图片

省教育厅遴选德育、科学和劳动等学科优秀教研员组成实地指导工作小组，由省教育督导室和省基础教育质量监测中心带队，走进江南镇学校、第二小学校、第三中学校等5所学校，通过进班听课、面对面反馈等方式，详细了解了学校的教育质量和教学环境。随后，在市教育局举行了现场解读指导会和座谈交流会。会议由市教育局党组成员、副局长尹成哲主持，吉林省基础教育质量监测中心主任王雁苓作专题讲座，阐述了国家义务教育质量监测的概况及意义，对敦化市2023年监测结果进行了深入分析解读，并提出了整改意见建议。最后，大家就敦化市2023年监测结果应用情况及学科建设存在问题、现实困惑等进行座谈交流，集思广益，共同探求提升教学质量的有效途径和方法，推动教育教学改革不断深化。会上，省教育厅教育督导室正处长级督学鲁晶作了总结发言，对促进教育教学质量提升提出了宝贵的意见、建议和要求。

敦化市将持续强化国家义务教育质量监测结果成果转化，推动铸牢中华民族共同体意识与思政课一体化建设全面融合，推进“教联体”建设，深化教育改革，推动“五育并举”进程，全面提升教育教学质量，努力为学生提供更加公平、优质的教育环境。(孙思琪 李军)