本报讯（记者 蒋亦丰）“航天科学家为探索太空付出了太多努力，你们身上有很多闪光点值得我们学习……”最近，浙江省平湖市独山港中学的学生们给中国工程院院士杨宝奎写去一封信，字里行间流露着对科学家的崇敬之情。

给科学家写信、与科学家对话，在浙江嘉兴正成为校园里的一道新风景。据统计，与嘉兴渊源匪浅的院士共有58位，其中祖籍为嘉兴的有47人，求学地、工作地在嘉兴的有11人。“这些宝贵的科学家资源为思政教育打开了空间，我们希望借此来培养学生对科学和科学家的尊敬，树立科技报国的远大志向。”嘉兴市教育局党组副书记金剑辉说。

从去年开始，嘉兴正式开展科学家精神进校园系列行动，遴选了覆盖各县（市、区）的32所中小学和24所幼儿园作为联盟学校，以“不追歌星追‘科星’”为题，引领学生逐梦科学。除了两院院士，嘉兴籍青年科学家、热点事件相关科学家等对象也在“科星”范畴。

该行动涉及“文本阅读”“项目化学习”“科技小论文”等多个项目，由市教育局指导、市教育学会实施，各校自主探索特色活动。例如“文本阅读”，嘉兴市级层面推荐了5本介绍嘉兴籍科学家的课外书，其他则由学校自选。作为全国航天特色学校，嘉兴市阳光小学专门组织梳理了23位“两弹一星”元勋的故事，汇编成册作为校本读物，不仅引导学生深度阅读，还策划出一个个微剧本，由学生出演“少年时的科学家”，在主题班会上进行展演。“孩子们对科学家产生了浓厚的兴趣，有的甚至跑到科学家的家乡去采访儿时故事，还有的会自发给科学家画像。”校长潘琦介绍说。

物理学家程开甲是嘉兴市秀州中学的杰出校友。该校以“程开甲精神”为主题组织了一场覆盖各学段的项目化学习。除了常规的读、讲、演之外，学生们还参与撰写“程开甲精神”系列作文。据介绍，从秀州中学毕业的两院院士共14人，学校专门修建了一座纪念馆，全面挖掘科学家背后的故事。“程开甲因为厌学留过级，王希季读书时也很贪玩，这些真实细节我们也呈现给学生，让他们感受到科学家是有血有肉的学习榜样。”秀州中学初中部校长李新浩说。

还有平湖航天神箭幼儿园编纂了10册科学家绘本，海宁实验小学从热点科学事件出发开展校园科学探索等。32所“科星追寻联盟学校”各展所长，孕育出了“不追歌星追‘科星’”的校园新风向。在最近的嘉兴市“我心中的科学家”征文比赛中，三至六年级主动参与的学生有2.3万人，接近所在学段人数的一半。

金剑辉表示，下一步嘉兴将在联盟的基础上扩面提质，构建更多正向教育载体，让“科学家精神”入脑入心入行。

《中国教育报》2024年11月11日 第03版

作者：记者 蒋亦丰