阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 蔺荣）家校之间，如同一座桥梁的两端，连接着知识与成长，承载着梦想与希望。为了搭建更加坚固、高效的沟通桥梁，提高教师的家校沟通技巧，1I月5日下午西安市未央区红旗小学语文2组开展了“家校共育”主题研讨活动，教导处缑文婷主任参加了本次教研活动。
一年级卢其花老师从四个方面谈自己进行家校沟通的有效策略：在事情不明朗时先不表态，给彼此留出解决问题的空间；在面对不同类型家长时要发挥智慧，采取不同的谈话策略，让沟通更高效；沟通中也要寻找共识，形成可行的建议；平时在学校也要和孩子多交流，以孩子为桥梁争取家长的支持和理解。
二年级杨飒老师率先分析了自己在沟通中存在的误区，并提出作为教师无论大事小事，好事坏事都应该及时和家长沟通，这样才能更好地发挥家校共育的效力。其次介绍了一些家校沟通的方法，要真诚相待、善于倾听，要不断提高自己的业务能力，赢得家长信任。
三年级蔺荣老师结合自己的教育经历介绍，家校沟通要善于抓住时机，比如家长会，学生犯错、进步、生病等情况都可以及时和家长沟通，以促进孩子的成长。在和家长的沟通过程中，也要理解、换位思考，多提出能力范围内可实施的建议，形成家校教育合力。
分享过程中，老师们仔细倾听，认真记录；分享结束后，其他老师们也纷纷加入讨论环节，畅谈自己在家校沟通中的一些小妙招，教研氛围浓厚。
在活动最后，缑文婷主任总结到，通过家校合作，老师能更全面地了解学生的成长环境，从而为学生指明更清晰的教育方向，各位老师们一定要有沟通的勇气和底气，探索更多有效的家校共育模式，双方合力，为孩子的成长贡献力量。
家校共育，如同教育的双翼，相辅相成，共同为孩子的成长撑起一片天空。“家校共育”主题教研活动，不仅是对教育实践的深度探索，更是对教师专业成长与责任担当的一次重要提升，教育之路漫漫，唯爱与智慧同行！