学习书法,和性格有一定关系。性格内向的人不能去学外向型的字,既使一时见效,但最终无法走远;反之,外向的学内向型的字,也终难入静妙之境。现在问题来了,知己不难,难在字型的分析,这就要靠我们去分析和理解传统,从他的字型去寻绎他的个性:
喜欢王羲之的字,潇洒自在
《兰亭序》神龙本局部
喜欢《曹全碑》的字,性情柔美通畅
《曹全碑》
灵飞经的谨慎、郑重,内秀
《灵飞经》
颜真卿的字,厚重宽博
颜真卿《多宝塔碑》
柳公权的字,坚挺刚直
柳公权《皇英曲》
欧阳询的行书清朗有力,稳中求变
欧阳询《行书千字文》
褚遂良的字流利宽博,妍美遒劲
褚遂良《阴符经》
如果你看上一位经典的书家,觉得与之性情略近,是可以引为同类、作为参考对比和学习对象的,因此名曰『归类』。
我们知道,交响乐首先要定调主旋律。书法要成一家体势,也必须有『主旋律』,否则容易支离碎散。黄宾虹晚年画山水,一再标明自己的画『浑厚华滋』,而实际上这四个字也确实概括了他的美学思想和画面的意境。此亦定调也!书法要成就自我,无妨先定调而后努力去充实它、完善它。
也由此可见,学习书法之前,不妨先全面多了解自己,再了解书法,和自己所喜欢的书法风格。学习书法确实可以反哺自己,不失为修身养性之良方。
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