在南溪高质量建设人产城融合发展示范区形势下，为加强教研组建设，发挥教研组长的示范、引领作用。2024年9月26日，宜宾市南溪区桂溪初级中学校召开了新学期教研组长会议。大家一起总结过去，研讨当下，启发未来，为新学期教研工作储能蓄力。
会议伊始，南溪区桂溪初级中学校相关领导就上学期教研工作作了简要的回顾和总结，对本学期教研工作提出要求：一是全面落实新课标学习工作。各教研组要组织本组教师进行新课标解读专题教研会，将核心素养落实到课堂中。二是研究新教材。各教研组要认真研读新教材，把握新修订教材内容和知识结构，用好新教材，切实落实学科育人目标，助力学生核心素养的形成。三是继续推进课改。用好小组合作学习模式，聚焦课堂，不断深化学校教改工作，进一步提高教学课堂实效性。
南溪区桂溪初级中学校教务处对本学期的教学工作提出要求，并对教学常规检查做了进一步明确：一是备课笔记和业务手册的书写要规范，内容要完整；二是作业批改既要严格遵守“一科一辅”，又要结合学生实际，关注作业的质量。
南溪区桂溪初级中学校教改中心强调了教研活动的重要性，鼓励组长带动组员进行课题申报，以课题研究丰富集体教研的内涵，将教研和教学深度结合，从教学中提取教研素材，用教研促进教学，同时，教研组长要提醒和督促老师们规范继续教育学习，按照学校要求完成本学期继续教育。各教研组应在新课标的引领下有效地利用本校新课改课堂模式上课，特别关注和落实课前预学、课中展示发言和课后检测环节；开展学科特色活动，全面落实新课标。
止步难取成果，前行必有曙光。此次教研组长会议不仅是新学期教研组工作的布置会，更是鞭策我们再出发的动员会。老师们将携手并肩，共同努力，不忘初心，砥砺前行，“研思共成长，教研启新程”，共同书写桂溪中学未来的美好篇章！（龚敏 詹姚 来源：宜宾市南溪区桂溪初级中学校）