如何才能帮助孩子培养好阅读能力呢?我认为以下的三个点很重要:

一是会选书,孩子该读什么主题的书,应该如何把虚构类、非虚构类的书在学期安排中做好平衡,如何选出高质量的书来读,这些都很重要。

二是会读书,有很多孩子不懂阅读方法,拿起书来就是囫囵吞枣。不理解哪些值得精读,哪些应该泛读,哪些应该去赏析,什么应该细细体会,这样下来是很难做到有效读书,以及把一本书的价值最大化吸收的。

三是能坚持,保证阅读的持续性和连贯性,培养好的阅读习惯,要每天固定有阅读时间,不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,否则即使我们给孩子买再多的书,也是三天打鱼两天晒网的。而且,每个学年孩子的整体阅读量,也要做到心中有数。

但实际上要做到这些并不容易,即使是我们成年人,都只知道按照推荐书单囤一堆书,却不知道如何指导孩子有方法、有选择性的阅读。

所以前段时间发现了这个“中文读书能力测评系统”(由中科院、北师大主导研究并获得五项国家发明专利)时,我自己体验下来还是颇为惊喜的,个性化非常足,千人千面,因材施教!

基本上反映出的情况和我感受和观察到孩子的语文水平很一致。后来陆陆续续也给不少社群姐妹,我身边的亲戚朋友孩子也做过,大家的感受都是很相似的,一个字:准!

知道孩子的阅读水平要做什么呢?第一你可以跟清楚孩子语文学的怎么样,二是你可以仔细评估你孩子语文方面的薄弱点,三是后续的伴读建议你可以好好听听。

也想了解自己孩子语文水平的姐妹,记得添加小助手微信领取一下~我薅来的限时免费呢! 报告相当详细,还有对孩子的整体语文能力的AI模型大解读。

如果想听如何规划阅读、挑选合适孩子的书,做好精度提升的话,可以预约本周的两场直播哦,无论是否报名都可以听听,很有帮助的。

晚安,明天见,萌芽。

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