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9月3日上午9:00,日照市新营小学教育集团校本部及东校区2024级新生“阳光分班”仪式,在校本部致和楼致和厅进行。区教体局领导、区人大代表、区政协委员、公安代表、新闻媒体代表、社区代表、公证处、家长代表、学校班子成员、两校区一年级教师团队近400余人共同参加本次活动。

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副校长焦玉荣宣读阳光分班方案

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主持人:教务处主任孙晓梅

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现场查询

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学生分组

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打乱顺序

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班主任抽签

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校本部一年级班主任团队

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东校区一年级班主任团队

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签字盖章

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公证处公证

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新生家长代表发言

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区教体局领导进行点评

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扫码查询分班结果

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扫码进入班级群

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校本部一年级班级群(左右滑动)

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东校区一年级班级群(左右滑动)

日照市新营小学教育集团校本部及东校区2024级新生“阳光分班”仪式圆满结束。学校将继续为学生创建优质、公平的教育环境,让学生、家长、社会满意。衷心祝愿2024级新生们在和美新营大家庭中阳光启航,幸福成长!

来源:在东港APP-日照市新营小学

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浅秋悄然而至,风景叠翠流金。为进一步推进义务教育均衡发展,确保教育公平,2024年9月2日下午,东港区天宁小学“阳光分班”仪式如期举行。日照市人大代表、党代表、东港区教体局责任督学、日照日报、公证处、新生家长代表以及学校领导齐聚现场,共同见证了“阳光分班”的全过程。

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本次阳光分班根据新生性别、年龄等信息,采取电脑系统随机匹配的方式,即时分班。整个过程家长代表均参与其中,确保了本次分班仪式公平公正,阳光透明。

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分班结束后,全体人员分别在分班确认单上签字确认,并将结果进行公示。分班流程科学、规范、公平、有序,充分体现了学校标准化、流程化和精细化的管理体系。

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东港区教体局责任督学李艳萍给予本次阳光分班充分肯定。她指出,这次分班程序严密、操作规范,体现了分班全过程的公开、透明原则,营造了公平、均衡的教育氛围。

新的开始,新的起点,新的期待,天宁小学全体教师将坚持“德润童心,爱满校园,天道酬勤,宁静致远”的职业追求,坚定立德树人的理想信念,创建阳光有序、公平公正的教育环境,让优质教育的阳光普照每一个学生的成长发展。

所有家长均可通过识别“班级查询二维码”,输入相应信息,查询孩子所在班级的位置。

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附:一年级入学温馨提示

1.9月6日上午9:00,请一位家长陪同新生,从学校东门入校,到校园北操场各班级标识处签到。

2.9:10-9:30家长陪同新生在北操场参加入学仪式。

3.9:30班主任带领新生至相应班级参加班级入学仪式,家长到南四楼梦想剧场(1-7班)、北五楼报告厅(8-18班)参加家长见面会。

4.其他未尽事宜,请关注班级钉钉群通知。

来源:在东港APP-东港区天宁小学

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教育的路,我们一起走

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“新”

“生”

一年级新生入学指南之物品准备①

亲爱的小同学:

欢迎你加入金海岸大家庭,成为一名小学生!

在这里,每一刻都是新奇的开始,每一页都藏着无限可能。愿你们在金海岸小学里,像小树苗一样茁壮成长,勇敢探索,快乐学习,收获满满的知识与友谊!

为了更好地迎接小学生活,我们要做好充分的准备。快来看一看,你需要准备哪些物品呢?快来和爸爸妈妈一起准备起来吧!

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1

# BACK TO SCHOOL

制作姓名牌

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为了让老师、同学们尽快地认识你,每位同学需要制作一块可立于课桌的姓名牌。快来跟着视频一起制作吧!

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# BACK TO SCHOOL

学习物品准备

2

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毫无疑问,开学我们必备的就是学习用品。让我们一起看看都需要哪些学习用品吧!

1.书包

双肩包,轻便,大小合适,不要用拉杆书包。

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2.笔袋

选择质地较软、素雅简单的笔袋,不要使用铁制铅笔盒(易有声响)。笔袋内准备1块橡皮、1把尺子、5—8支削好的铅笔。

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3.HB铅笔及彩笔

初学汉字,建议使用三棱洞洞铅笔(5—8支),配上铅笔帽,铅笔顶部贴好姓名贴。准备一套彩笔,用于画画、手工制作。

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4.削笔器

在家准备一个安全、好用的削笔器(不用带来学校),每天晚上在家里削好第二天要用的铅笔。

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5.橡皮

选择4B绘图橡皮,碎屑少,擦得干净。

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6.尺子

透明有刻度的塑料直尺,长度为15cm—20cm,一面是直线,另一面是波浪线。

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7.透明文件袋

2~3个,用于收纳零碎的练习单、学习单、通知单等。

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8.垫板

2块,简单纯色,尺寸建议为一块A4,一块A5,贴上姓名贴。

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9.姓名贴和书皮

准备适量姓名贴,用于文具、生活用品的标记。用透明书皮包好课本和练习本,利于保护、保管。

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3

# BACK TO SCHOOL

生活物品准备

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除了学习用品,我们还得准备一些生活用品哦!

1.水杯

学校提供直饮水,请准备密封性强,易携带、易开关的水壶,容量350ml—400ml。(不建议使用易碎的玻璃材质)

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2.雨衣

雨天需携带雨衣,在校内不打雨伞,防止雨伞尖端会造成伤害。

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3.纸巾

请在书包里备好一包干纸巾和一包湿纸巾(或消毒湿巾),以备不时之需。

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剪刀、美工刀等危险物品(如果有要求带剪刀,可以准备儿童剪刀);玩具、零食、多功能手表、手机、饰品挂件等其他贵重物品都不能带到学校哦!建议带到学校的学习用品和生活用品都贴上姓名贴,标注好姓名、班级,以免混淆或遗失。

亲爱的小同学,让我们相约九月,充满期待地迎接快乐的小学生活,祝福你们在金海岸小学健康快乐、茁壮成长!

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来源:在东港APP-日照市金海岸小学

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2024年日照义务教育工作已基本完成!不少家长立刻着手准备入学“待产包”。但这个“待产包”里究竟准备什么?可难倒大片家长。别急,小编已经帮大家整理好入学前物品准备清单啦!我爱一年级,让我们从期待开始。

01

1

书包

建议选择大小适宜、材料轻薄、肩带较宽、内有隔层、外侧有侧兜能放水杯的双肩书包,书包需要缝上或贴上名字和班级。不建议使用翻盖和拉杆式书包。

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2

笔袋

建议选择层次分明、功能简单、样式朴素、能装下直尺的笔袋,并在右下角缝上或者贴上姓名贴。不建议选择功能复杂的硬质文具盒。

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3

铅笔

建议使用HB铅笔,每天准备5支,削好带至学校,并在铅笔顶端贴上姓名贴,便于保管。不建议使用自动铅笔或者卡通铅笔。

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4

削笔刀

建议使用简朴耐用、个头较小的手转削笔刀,贴上姓名贴。在学校不能使用小刀,不带削笔刀到校。

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5

橡皮擦

选择样式简单、质地较软、大小适中的橡皮2块(一块备用)。不建议使用香味过浓、造型奇特、颜色丰富的橡皮擦或修正液。

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6

直尺

建议使用15-20cm无折叠直尺,简单透明、刻度清晰、一面直线、一面波浪线,直尺上贴上姓名贴。不建议使用颜色样式过于花哨、折叠的尺子。

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7

文件袋

4个中型(能装下A4纸大小)的透明文件袋,用于分类收纳语、数、其他学科的书本、作业本及生字卡。

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8

磨砂书皮

课本一定要包书皮,建议使用磨砂书皮,包之前在右下角写上学校、班级、姓名。提倡家长和孩子一起包书皮,从小培养孩子爱护书本的习惯。

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9

美术用品

工具箱1个(15寸)、油画棒(36色)、水彩笔(24色)、勾线笔(3支)、8开素描本、彩色卡纸(1袋)、双面胶(1卷)、儿童安全剪刀(1把)、超轻黏土(12色各一小包)。

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10

体育用品

建议轻便易携带的竹节跳绳或绳球。

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02

1

水杯

准备1个不漏水、易打开的水杯,贴好姓名贴。夏、秋季,可以给孩子准备有盖子、不漏水的无毒塑料水杯。而春、冬季节气温较低,可以给孩子准备保温水杯。为了安全着想,一定不要选择玻璃等易碎材质的水杯。

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2

干&湿纸巾

准备1张手帕和小包装干、湿纸巾,随身携带,在校洗手后或是午饭后,它们都会派上用场。

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3

雨衣

准备1件雨衣,在雨天上放学使用,在校尽量不用雨伞,避免排队时发生安全事故。

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4

运动鞋

孩子每天运动量较大,并且一周有四节体育课,所以需要为孩子准备2双运动鞋(大型活动会要求统一着装,因此需要准备1双白色运动鞋)。

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03

1

姓名贴、桌牌

家长可以多准备一些不干胶姓名贴,刚入学时,孩子的文具盒、尺子、铅笔、水彩笔、工具箱、水杯、课外书等所有带到学校的用品上都可以贴上姓名贴,孩子的书包和衣物尤其是校服最好绣上班级和姓名,以备丢失后找回。

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2

其他注意事项

不带零食、玩具、电话手表、钱等与学习无关的物品。

3

所谓长大就是逐渐学会独立与自主。即将成为小学生的你们,对照这张能量表,已经做到便点亮一颗星星;如果还没做到,就让它变成下一个你要突破的小目标吧!

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亲爱的大朋友小朋友们,

以上是新生入学的物品准备建议,

希望能给您和孩子带来帮助。

您所期盼的,

正是我们所追求的!

满怀期待,

九月我们在校园不见不散!

新生入学准备攻略

未完待续......

注意:以上推荐产品仅供参考

新生入学物品清单表

序号

物品名称

是否按要

求已完成

用品

防摔水杯

(小巧轻便)

姓名胸牌

(选择四角圆润胸牌)

姓名贴

(防水透明 35mm*27mm)

雨衣

运动鞋

学习

用品

书包

(不超过高40cm*宽28cm*侧12cm)

笔袋

(简单、样式朴素)

铅笔

(5支削好HB铅笔)

橡皮

(“绘图擦”橡皮2块)

软尺

(15--20cm)

书皮

(尺寸16k 184*260mm)

其他

用品

桌牌

(打印好名字)

干湿纸巾

(各备一小包)

无论是校服还是自己的衣服全部要写上班级姓名(如:2401班XXX),方便丢失以后寻找。

入学必备技能——整理书包

整理书包是小朋友进入小学前需要掌握的必备技能,可以更好地帮助孩子们适应小学生活的需要,养成良好的整理习惯。家长可以陪孩子玩玩小游戏。

01

游戏一:找一找

在孩子们将自己的物品装入书包后,家长发起“找一找”的游戏。看谁最先从书包里找出所指定的物品。

“请拿出笔袋”

“请将小纸巾拿出来放桌上”

孩子们通过游戏化的体验,他们发现书包里装的物品太多,随便装进去,是不利于自己快速的寻找物品的。

02

游戏二:想一想

家长可设计小情景剧,让孩子们对铅笔橡皮掉到地上、铅笔突然断了、水杯盖子没盖紧突然掉到地上等情况进行讨论,掌握物品摆放的小技巧。通过动手操作、交流讨论,孩子们总结出整理书包的小妙招:

1

按用途分类放入书包不同的口袋;

2

使用收纳盒(袋)将一些小物品,用口袋、盒子来盛放,再装进书包;

3

每周清理,不使用的物品或不需要的物品要及时从书包里取出;

幼小衔接不仅仅是知识的衔接,良好的生活学习习惯、自理能力,也是儿童进入小学后,独立生活的重要保障。让我们学着放手,做儿童成长路上的“同行”人,为他们成为一名独立自主的小学生做好积极的准备!

整理书包技能掌握评价表

分类清晰

合格

良好

优秀

收纳速度

合格

良好

优秀

坚持训练

合格

良好

优秀

1.

2.

2024年日照市义务教育入学专栏已开通

日照大小事后台会持续更新

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▌来源:通知书来源在东港APP、指南整理自网络

▌声明:本文由日照听潮整理发布,转载请注明来源!如涉及侵权或对版权有疑问,请联系删除处理。

▌编辑:溜小豪

▌ 关于版权:日照听潮尊重版权,如有侵权,请联系删除

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