6月18日至19日，浙江东方职业技术学院召开高质量发展大培训大讨论活动，旨在动员全校力量，共同推动学校高质量发展，推动产教深度融合，提高服务地方水平，进一步助力教育强国建设，助力发展新质生产力。学校党委书记卢智旭及领导班子、中层干部及全体教职工参加大培训大讨论活动。动员大会和培训会由学校党委副书记、校长王佑镁主持。
动员大会上，学校组宣统部就“干部换届思路与安排”进行发言。 人事处就“文成校区师资政策解读及全员岗位聘任思路”进行发言。 教务处负责人就“双高申报进展情况”进行汇报。 各部门、二级学院分别围绕培训内容、学校高质量发展进行交流讨论。
卢智旭作动员讲话
卢智旭作动员讲话。卢智旭表示，这次的培训和讨论活动既是一次思想动员会、工作启动会，更是一次凝聚人心力量、激发奋进担当的誓师会和推进会。他要求，全体教职工要认真学习，勇于实践助力学校高质量发展，端正学习态度，加强交流，学以致用，以实际行动助力学院的高质量发展。要稳妥规范有序做好干部换届工作。坚持统一思想、凝聚共识，深刻领会干部换届工作的目的意义，坚持党管干部、事业为上，打造忠诚干净担当的东方铁军，坚持加强领导、严肃纪律，确保工作扎实的有序进行。要职责明确，全力以赴完成文成学院建设工作。建立文成学院是学校贯彻落实中央有关乡村振兴战略和省、市高质量发展建设共同富裕示范区部署，以及职教发展新形势作出的重大决策。面对建设文成学院的重任，要做到思想统一，明确任务，担当作为。
卢智旭强调，全校教职工要以“钉钉子”精神抓落实，以“啃硬骨头”精神抓攻坚，以锲而不舍精神抓协调，以一丝不苟精神抓管理，奋力完成全年各项重点工作任务，为建设医康养特色高职名校而努力奋斗。
周建松作辅导报告
中国高等教育学会职业技术教育分会理事长周建松作围绕国家的双高计划作专题辅导报告。他从双高计划的重大意义、目标设计、文件内涵，双高计划在不同阶段的评价等方面内容进行详细分析，指出双高计划是党和国家高度职业教育的重要体现，是对高等职业教育是一个类型教育的重要表述，是推动职业教育高质量发展的重要举措。根据相关政策背景和实践案例，周建松提出了双高计划的未来展望与双高计划必须处理好的五对关系。
刘晓作辅导报告
浙江工业大学教育科学与技术学院副院长，浙江省职业教育发展研究院副院长、教授刘晓围绕新质生产力与高等职业教育内涵发展这一主题作辅导报告。刘晓教授深刻分析了新质生产力的时代内涵，提出职业教育在新质生产力发展中起到关键支撑作用、新质生产力发展离不开教育的赋能等观点，分析职业教育的历史使命与面临的转型诉求，并提出了对高职院校内涵发展的思考。刘晓教授表示，高等职业教育的内涵发展是⼀个渐进的过程，需要时间去适应和融合。而通过内涵发展，职业教育将能够更好地适应社会发展的需求，培养出更多符合产业需求的⾼素质⼈才。
王佑镁作总结讲话
王佑镁作总结讲话。他表示，学校高质量发展离不开广大教职工的大力支持和积极参与，面对新成绩新成果，进一步增强了学校高质量发展的信心，面对新形势新动向，进一步坚定了学校高质量发展的决心，面对新目标新任务，进一步强化了学校高质量发展的初心。他希望全体教职工在学校冲刺“双高升本”、建设高职名校的征程中，把自己的个人发展与东方发展相融合，以主人翁的姿态团结协作、奋勇争先，争创佳绩，为学校高质量发展贡献自己的力量。他要求，要坚定政治方向，要坚守“为党育人、为国育才”使命任务；要有深厚的东方情怀、教育情怀；要有干事创业的担当作为。
发 布 | 组织宣传统战部
责 编（一审） | 王 衎
责 审（二审） | 吴昕灿
终 审（三审） | 武德力