伴随着幼小衔接课程的落地与实施，“小学”两个字已经深入每一位即将踏入小学生活的大班幼儿的心间，为了更科学、有效地做好幼小衔接，帮助幼儿园的孩子更直观地了解小学环境，激发上小学的热情。2024年6月14日，高县庆符镇博苑幼儿园走进高县硕勋小学校参与了体验式教育活动，让孩子们真实地体验了一次多姿多彩的小学生活。
活动初始，孩子们参观校园，然后由高县硕勋小学校周奕帆老师向各位小小来宾讲解学校百年红色校史，孩子们听得津津有味，兴趣盎然!
参观结束后，孩子们走进课堂，沉浸式体验小学课程，郑付敏老师的语文课《大小多少》，通过游戏互动，师生互读，图片引领，让孩子们在短时间内学会了这首富有节奏感的儿歌。
有趣的数学课《分一分》，刘思雨老师通过游戏引导孩子们按照一定的标准整理物体，学会分类的方法，经历简单分类和推理的过程，体验数学与生活的联系，培养学生的操作能力和观察能力。
“What color is it?”罗文老师拿着一张红色的卡片问道。“Red!” 孩子们异口同声地回答，声音清脆而响亮，伴随着欢快的英文歌曲《Color Song》，孩子们跟着音乐的节奏，一边唱一边舞动着小手，开启了一段色彩斑斓的英语学习之旅。罗老师在课上把颜色与单词结合起来，通过孩子的分类体验、词图结合感受了英语课程的生动有趣。
美术课《童话城堡》，李琼芳老师充满了童趣的引导，加上丰富的畅想，让孩子们身临其境，他们拿起手中的画笔，画出奇思妙想的趣味城堡。
音乐课上，杜卓赢老师教学《抓鸭子》，老师充满童趣的语言让孩子们笑声不断，在美妙的歌声中师生互动，生生互动，让课堂充满了灵性，让幼儿园的小朋友产生了对音乐的热爱。
体验完课堂学习，孩子们在高县硕勋小学校合影留念，一张张稚嫩的小脸充满着对小学生活的无限向往。
“幼小衔接”是儿童成长路上的重要阶段，本次体验活动落下帷幕，高县庆符镇博苑幼儿园的孩子们亲眼所见，亲耳聆听，亲身体验，互动参与课堂学习，激发了他们对小学生活的美好向往。孩子们在高县硕勋小学校梧桐书院进行参与式体验，更能感受该校作为百年老校的红色底蕴，在孩子们幼小的心灵中，播下红色的种子，点燃对生活的热爱，让每一个鲜活的生命充分舒展！（来源：高县硕勋小学校）