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学生信息：

姓名：姚同学

本科学校及专业：骏河台大学

日语成绩：N1 148

英语成绩：600多

备考时长：1年

备考方式（线上/线下/直考）：线上

合格学校及研究科： 东京大学-教育心理学/北海道大学-教育心理学

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备考规划

姚同学备考的时间比较久，早在大三上学期就报塾开始备考，并且自律性较强，按时交作业。

前期主要是教姚同学备考方法，提供书单和复习学习方法，并安排了阅读先行研究的任务，使专业基础打得很扎实。由于前期的充分准备，后期的考学过程变得顺利，几乎没有遇到什么困难。

总的来说，姚同学的备考经验展示了在备考过程中建立坚实的基础，按计划进行备考，以及获得有效的指导和支持的重要性。这些因素都有助于她在后期的考学过程中取得成功。

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出愿书类

研究计划书和志望理由书是1对1给予填写指导的。

学生是日本的学部毕业，日语方面没有什么问题，而且学部也经常会写报告，已经对文体比较熟悉，考大学的时候也写过志望理由书，所以准备起来相对容易。

重点是研究计划，即使是日本的学部毕业，大部分人一开始也不知道什么是研究，所以在打牢专业基础的条件下，再进行研究方向的引导。

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笔试内容

■英翻日

■名词解释

■小论文

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面试内容及建议

主要是问了研究计划书相关的问题，2个学校，都是约6位教授在场。

建议：面试前一定要找老师多练习几遍。

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备考特点

姚同学在备考过程中付出了足够的时间和努力来建立扎实的专业基础。她的自律性也帮助她按计划进行备考，这是成功备考的重要因素之一。

同时，前期提供的备考方法、书单和学习方法也为她提供了良好的指导和支持，帮助她建立了备考的有效策略。

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导师建议

早点开始备考，老师安排的任务要按时完成。