统编版语文三年级下册第一单元达标测试卷

一、积累运用。(41分)

1.(新情境)读下面的语段，根据拼音写字词。(9分)

春天来了，你瞧冰雪róng huà(　　　)了，小燕子lüè guò(　　　)湖面，yuān yāng(　　　)在湖中戏水。岸边春风轻轻地chuī fú(　　　)着杨柳，小草也suí(　　)风自由地wǔ dǎo(　　　)，各种花儿像gǎn jí(　　　)似的jù lǒng(　　　)来……这一切fǎng fú(　　　)是一幅优美的图画。

2.下面加点字注音有误的一项是(　　)。(2分)

A.翼尖(yì)　 痕迹(hén)　 崇高(chóng)

B.闲散(sǎn) 纤细(qiān) 河豚(tún)

C.挨着(āi) 膜翅(mó) 记录(lù)

D.缭乱(liáo) 投掷(zhì) 网络(luò)

3.(原创题)乐乐拍下了一幅春天的图片，请你想象画面，在横线上填上恰当的、优美的四字词语。(4分)

在这　　　　　的春天里，几只小燕子斜飞在　　　　　的天空中，　　　　　的草地上，　　　　　的野花竞相开放。

4.读下面的句子，用“　　”画出恰当的词语。(3分)

(1)凡是有复眼的昆虫，视觉都很(灵敏　灵巧)。

(2)春游时，同学们的歌声在公园的上空(飘荡　荡漾)。

(3)尖头的蚂蚱，我小时候也画过不少，因为它的(形态　形状)好掌握，很好画。

5.请你按要求写一写你在春天中的发现吧！(12分)

(1)(跨学科)下面是木兰花的基本信息，请你根据所给内容用合适的修辞手法写一写木兰花的样子。

木兰(Magnolia denudata Desr.)木兰科落叶乔木，

(2)独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。(照样子，从颜色、形状等方面描写一种小动物的外形特点)

(3)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(关注加点字词，照样子，把下面的句子补充完整)

溪水叮叮咚咚的，像__________________；

草地　　　　的，像__________________。

6.把下列诗句补充完整，并完成练习。(7分)

A.　　　　　　　　　，春风花草香。

B.　　　　　　　　　，春江水暖鸭先知。

C.梅子黄时日日晴，　　　　　　　　　。

D.日出江花红胜火，　　　　　　　　　。

上述诗句中描写春天的诗句是　　　　(填序号)，其中诗句_______是描写夏季风景的，我是由“　　　　　　　　”一词体会到的。

7.回忆课文内容填空。(4分)

燕子是春天最可爱的生灵，郑振铎这样描写燕子：一身______的羽毛，一对　　　　的翅膀，加上　　　　　　　　，凑成了　　　　　　　　　　　　　　　　。

二、阅读理解。(24分)

(一)课内阅读。(11分)

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线杆上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！

1.选文描述了三幅优美的画面，请你任选两幅并为它们起个好听的名字。(4分)

①　　　　　　　　②