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最近多地对不履约的公费师生进行了处理，其中广东就有汕尾，陆丰、湛江、雷州等几市。对于此事在网上热议不断，公费师生违约的事近年，已经是见惯不怪了，
公费师范生政策毁誉参半，有好处也有限制，好处是大学期间，学费住宿费全免，还包分配，这对于一般的小家小户的贫民百姓是有一定的诱惑力，很能吸引家长的眼珠，
限制是必须到签约地当满6年的教师，才能调动或考研。
在实际中，高考时一些想考人却考不上，而一些被录取了的人完成了学业就选择了违约，而且这违约的公费还不在少数。还有一部分人将其视为低分上线，拿补贴，找工作的“捷径”让一项惠民政策变了味。
现在工作这样难找，一些人为了考一个教师编制，费了九牛二虎之力也难以上岸，哪为什么公费师范生还要选择违约呢？
先说一下这些连个教师都考不上的人，一般其它编制，他其本上无望，所拿到的大学文凭多半也就一专科，有些可能还是山寨版的水货。像我们这里都是没有能力的才回来考教师，考教师都考不上的多半是过去的学渣。现在的专科生比不了八九十年代的中师生。和正经八百的省部属的公费师范生更不是在一个层次。
那么费师范生违约有哪原因：
一是在报志愿没有吃透政策，读着发现不适合自己，但是又过了退出的窗口期，最终只好违约。
二、是因为自己成家两地分居，生活工作的方便，选择了就业。
三、还有一部分，主要是为前程和深造选择了就读研究生而违约了、
四、理想太丰满，现实太骨感
公费师范生的职业与对职业现实间的冲突也违约的一个主要原因，说句实话当前的12k教育的生态并不态理想，比如，家长与教师间原本应该是相互信任的，现在正在一步步地变得对立和猜忌。教师的权威正在一点点被消解与削弱，家长与学生正逐步占据上风，学生间的摩擦和霸凌事件的处理让教师左右为难。
学校正在泛行政化，教师被各种与教学无关的杂务緾身，时时也向各不相关的部门报送各种数据，完成各种表册，还要执勤，水域巡逻，应付各种检查，不胜其烦，所以有一公费师生选择逃离。
五、待遇和前途的影响，这可能是最重要的一点，很多公费师范生都是要到乡镇，甚至村校去工作的。在这些地方工作收入不高，生活条件艰苦，更糟的是，没有发展的舞台，上升空间有限，甚至是谈恋爱都受影响。
对于公费师范生违约这事，不能一罚了事，有关部门应该深究原因，为什么罚了，通报了还是有人要违约呢？是罚轻了吗？如果重罚还会有人来读公费师范生？
就这个问题有大媒体发表文章，阐明自己的观点，但是并没有说到根本的原因，有网友在文章下说：说明老师这个职吸引人，吸引人？哪为什么宁愿赔钱也要跑？也许这个网友说的反话。
还有网友说现在的教师越来越不好伺候，这下好了，人家宁愿赔钱也不用你伺候。
作者观点
公费师范生为什么赔钱也要跑？其原因与现在很多教师佛系是同一个原因，那就教育生态不好，高风险，却没有高收益，其实的教师的待遇并有其他想的那好，和公务员根本没法比，能比的只是表面的东西，工资花名册上的，其它的补贴呢，有些地方发个目标责任奖都分三六九等，有些地方就根本没有发教师的。一些地方对教育的重视只停留在口号上，广大教师没有职业荣誉感和归属感，仅仅只是为了养家糊口。
本文为一家这言，希望大家参与讨论。