当前我国多地面临着新一轮的疫情传播。一些城市迫于疫情复杂局面，采取了长时间静态管控措施，但又出现过度防疫、措施不精准的情况，造成许多社会问题，带来新的困扰，需要引起高度注意。
1.经济民生问题
一些地区因为长时间封控，居民无法外出打工，商户无法恢复营业，经济来源断绝，生活生计受到威胁。有些没有固定收入的家庭，甚至买不起稍微贵一点的菜包。他们积蓄不多，又不在享受低保之列，对物价敏感，平时能够自食其力，这种封控时期却毫无办法。
服务业三年来饱受打击，除少数与疫情保供有关的行业，大多数在封控中暂时关门。很多个体户、企业主停产停业，背负贷款借债，还要支付房租、利息和员工基本工资，压力山大。
在新疆，旅游业的黄金经营季节已经结束，建筑工程等行业已经接近尾声。从业人员一年只挣了三四个月的钱，还得熬过漫长的今冬明春。即使现在恢复正常，也已无事可做，到明年四五月前，这类行业还得再硬扛半年。形势不明，前景未卜。
2.心理健康问题
近日呼和浩特焦虑症女子坠楼事件，再次突显疫情下心理疾病患者的处境堪忧。
在长时间封控中，焦虑症、抑郁症患者失去了与社会接触的机会，堵塞了寻求外界帮助的通道，心理疾病会进一步加重，有可能陷入极端情绪，走向轻生。
就一般人而言，人们在长期封闭环境中，心理情绪持续处于压抑、苦闷，对于内向型人群来说，更容易出现心理健康问题，严重的就会导致焦虑障碍、抑郁症等心理疾病。
长期封控居家生活也会普遍导致情绪压力升高，在人际交往中容易紧张激动，产生口角冲突，需要寻求渠道发泄释放自己的情绪，引发社会冲突因素。
有个明显的现象，封控时间越长的地方，社交媒体上的戾气越重。含有讽刺、谩骂、嘲笑、挖苦等灰色情绪的内容，频繁发布引人耳目。面对现实他们无能为力，网络成了唯一的释放通道。这种负面情绪不断积累，会给人们带来消极影响。
3.学校教育问题
长时间封控下，正常教学改为线上教学，老师通过钉钉课堂线上授课，学生对着手机电脑听课。师生没有面对面交流，缺乏互动反馈，教学质量很难保证。
许多老师已有反映，线上教学效果不好，虽然也想了很多办法，但是学生那一头是无法控制的。学生居家情况、学习环境各异，缺乏家长管束、自律较弱的学生，更容易在这种持续的网课长跑中被拉开差距。
在感染人数多、隔离点不足的情况下，学校被征为集中隔离点是通常做法。教室、宿舍改造为隔离人员的生活区，一部分教职工要转变角色，作为服务保障人员坚守学校。隔离工作面对成人，铁打的营盘流水的兵，他们一批批迎来送往，管理别人，还要防护自我，工作和精神压力很大。
这些临时征用的学校，在解封之后还无法马上恢复教学。必须等最后一批感染者解除离校，所有教室、宿舍设施重新整理归位，完成彻底消杀后，才能重新开学。也就是说，在恢复正常生活生产秩序 ，城市全面解封之后，最后才轮到恢复教学。
疫情下的学校教育问题，看起来不比其它问题严重，但影响长远。孩子们正处于身心发展关键期。在长期封控环境下读书学习，缺乏集体融入，没有同伴沟通，没有老师交流，失去了学校的文化激励氛围。
4.社会稳定问题
疫情本来属于突发公共卫生事件，当叠加其它不安定因素时，有可能引发社会稳定问题，酿成次生灾难。
比如呼和浩特焦虑症女子、兰州七里河持刀闯卡男子等，他们的行为直接或间接与疫情有关，而造成的后果已经超出了疫情病毒的危害，形成不利于人心稳定和社会安定的因素。
又如各种涉及疫情和防疫工作的谣言、不实信息，不断出现、又不断被辟谣，公众获知事实真相的需求很难满足，公众的内心疑惑也不能从根本上得到解答。
防疫工作人员的失误、过激的措施会引发群众不满，还有些事关群众切身利益的问题，因处置不当而导致事故事件，这可能成为别有用心之人煽动闹事的材料，在网络发酵会引发舆论危机，在人群造势则会酿成群体性事件。
- 长期封控下的必答题
当疫情得到很快平息，这些问题就不构成为问题。而当疫情拖长延宕，它们就成了疫情防控的必答题。
在长时间封控状态下，防疫工作面对的问题从病毒问题、保供问题，延伸到这四类问题。这些问题相互叠加，相互激化，发生累积效应，有可能引发恶性事件和次生灾难。
近期大家看到的一些发生在疫情封控期间的负面案例，都不是疫情防控本来要解决的问题，而是由防控不力衍生的问题，最后却成了不得不面对的问题。
因此，当疫情一旦无法速战速决，拖沓演变成持久战，那么整个社会所承受的风险和代价就会成倍增加。社会面对的问题，从“一生二，二生三”，具备了“三生万物”的复杂性。进入这个阶段，问题就不只是疫情防控问题，而是社会治理问题，是应急状态下的社会治理问题。
- 明确风险责任，上下同欲者胜
从公共卫生事件升级到疫情应急状态下的社会治理，倍增的风险和代价由谁来承担，怎么来共同化解这些难题？
封控环境下的居民个体，被动承受了问题带来的风险和不利后果。社会治理的主体——政府官员和干部，在这场应急大考中责任突显。
当官员和干部不会因无限期封控有损失，甚至出现问题也不会被追责时，他将视长期封控为理所当然的政策，并继续延续执行下去。
当长期封控造成恶果而无人追责问责，官员和干部的霸气和底气就会得到助长，他们继续盯着上级，而对问题熟视无睹，看不到听不到群众的困难与诉求，进一步恶化干群关系。
事实上，我们只看到因防疫不力，而问责主官，至今没有看到任何一个地方，因疫情防控过度，而追责问责当地主官。
11月5日国家联防联控工作新闻发布会中，对防控过度行为提出要加强曝光和纠错问责，可以感觉表面波澜不惊，下面却暗藏变化。明确防控主体的过度行为责任，建立有力的应急工作追责问责机制，对实现精准防控至关重要。
当然，问责与追责只是解决防控过度、减轻问题风险的事后手段。
大家更希望看到的还是，广大干部上下一致，用心用情用力抓好疫情防控，真正从根本上解决层层加码、一刀切等问题。根本的防控问题解决了，其它问题也就迎刃而解了。
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