人们呼吁取消英语在中小学中主科地位的原因主要有三:

1、有些人怎么也学不好英语,即便是他们花了很多时间在英语这门学科上面,但是成绩还是十分惨淡。

2、绝大部分人毕业以后就再也用不到英语了,甚至可能一辈子都接触不到英语,所以就觉得学英语没有必要。

3、是让孩子学一门未来可能用不上的课程,是对教育资源的浪费。

9月23日,教育部官网公布了对“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的答复。

教育部在答复中表示,中小学外语课时占比低于语文等学科。

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“英语学习是有必要的,但是没必要占用那么长的时间,重视到甚至有点畸形的程度。”“改革英语教学方法,不再以考高分为唯一目的,而是以口语对话、生活运用为主。”

教育部的答复显示:

根据规定,外语课时占比为6-8%,明显低于语文、数学、体育、艺术等学科,外语是学生德智体美劳全面发展的重要组成部分,有助于培养和发展学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养,培养学生中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力。

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小星老师认为在目前,世界各大商界、社会界的普遍的交流和沟通都是通过英语这门语言,

如果我们不懂英语,也不会说英语,这将会成为我们与外界沟通的阻碍屏障。

从大的方面说,我们的国家现在依然是发展中国家,即使我们在经济上已经处于第二位,也只是在经济这一方面的成就。

而我们现在仍然需要向别的国家学习进步,学习西方的科技,吸收它们的精华来充实自己的发展,从而更好地融入世界。

从小的方面,可以说,英语是一门工具,而并非是一门知识。我们可以不把英语放在主科,但我们要学习这门课程,增加知识,拓宽眼界。

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