当老师这么多年，每次考试总见到有些学生“铤而走险”，为了分数进行作弊。今天一个学生真的让人很生气，老师多次悄悄提醒暗示他不要作弊，可他却把老师的仁慈当作心软，给他留足了面子，想要保护他的尊严，可结局却与想象中不同。这个学生不但不收敛，反而蹬鼻子上脸，变本加厉进行更大胆的作弊。
如今的很多学生，“情商”不是很高，但“脸皮”却锻炼得很厚。他们没有形成正确的价值观，娇生惯养又肆意妄为。对于作弊这样的事情，不以为耻反以为荣，甚至如果作弊成功没被发现，还会跟同学嘚瑟，拿着“偷”来的高分进行炫耀，洋洋得意。
很多家长听了可能会觉得不可思议，怎么会有这种现象？可是如果你真正亲身经历过教育一线的工作，就会发现这种现象还不是个例。
那么这种现象是如何形成的呢？遇到这样的学生，家长与老师又该怎么办呢？
且听“新高考前沿”与您每日分享“新高考一线”的“众生百态”。
一年一度的寒假结束了，开学后学校为了让学生收心，组织了开学摸底考试。考场上一个学生不停“左顾右盼”，其实在监考老师眼里，这样的学生就像夜晚的“灯笼”一样，十分扎眼。他想做什么，老师心知肚明。
正常情况下，考场上学生都会闷头答题，没有时间摇头晃脑，左顾右盼。考试开始30分钟后，我走到这个学生的身旁，默默地盯着他，用这种肢体动作，暗示他认真答题，不要有“非分之想”。
作为重点观察对象，我希望他能注意到老师的提示。这个学生稍微收敛了一些，可没想到不一会功夫，他就故态重萌。我再次走到他的身边站定，观察他的一举一动。
此时我惊奇地发现，他的答题卡已经填涂完毕了，我再看身边挨着他的同学的答题卡，选择题两个人涂得一模一样，此时我已经心里有数。
但是为了保护孩子的自尊心，我没有点破，希望用我的善良，让他认识到自己的错误，能够改过自新。
我只是拿起这两名同学的答题卡，进行核对，用这样的动作来提示他，你已经被老师发现了。
相信经过这样的明星提示，正常情况下学生“做贼心虚”，会有所收敛。但没想到恰恰相反，因为我的宽容，没有直接进行揭破，这个学生却变本加厉。我回到讲台继续观察他，他只是脸色微红，竟然还不停地“偷瞟”身边同学的试卷。
我不得不佩服他的勇气，这是把老师的仁慈当作软弱，觉得老师“好欺负”啊。
但我依然没有大声呵斥与指责他，因为作为老师，我首先想到的还是要保护好孩子的自尊心。我只是悄悄地走到他面前，收了他的答题卡与试卷，其他同学并没有注意到。
考试结束后，这个学生竟然跑来质问我：“老师，你凭什么提前收我的试卷？”
我顿时火冒三丈，但是不停提醒自己，要淡定。我只是轻声细语问他：“到我办公室，把这份试卷重做一遍，你敢不敢？”
学生一下子蔫了，然后低头沉默不语……
在多年的教育生涯中，我经常反思，学生为什么要作弊呢？他们为什么不敢面对自己真实的成绩呢？主要原因有两点：
1、虚荣心
生活条件越来越好，现在的孩子很多安于享受，没有以前的学生那样刻苦的劲头了。而他们的虚荣心，却比以前的孩子更甚。考试拿到一个高分，对于他们来说，非常有面子。
2、来自家长的压力
现在的家长越来越重视孩子的学习，无形中给孩子增加了很多很多的压力。如果考不好，很多孩子怕家长批评，于是为了高分“铤而走险”。
而且现在的孩子，胆子可比过去大多了，嘴也很硬。如果老师没有当场抓到孩子作弊的证据，就会矢口否认，甚至质问老师。所以很多学校为了让孩子心服口服，哪怕平时普通的考试，考场里也开着监控。
那么面对这样的孩子，老师与家长该如何正确引导呢？
首先，老师还是要注意保护好孩子的自尊心。现在的孩子，很少经历挫折，而且自尊心很强。如果老师当众揭露，也许会让一些承受力差的孩子，一蹶不振，甚至想不开发生意外。曾经有一个学生，因为老师抓住她作弊，觉得丢了面子，在教室窗户旁边一边哭一边往下张望的样子，让我记忆犹新。
其次，老师要让学生知道，你的行为老师心里有数，但是给学生留足了面子。然后平时上课，或者借助班会，不停给学生们灌输正确的价值观，让孩子们敢于直面自己的成绩。潜移默化的影响之下，把学生拉回正轨。
当然，也应该有一些惩罚，比如考试完之后，把学生叫到自己的办公室，与学生进行谈话。帮助学生分析他学习上的困难，替学生规划日后的学习方案，让学生正确对待考试成绩。
最后，老师还要与学生家长进行沟通，让家长知道自己孩子的学习真实情况，要不然很多家长还以为自己孩子的成绩很优异，到最后高考孩子考不好，反而会觉得很奇怪。
而作为家长，又该如何应对这种情况呢？
一旦知道自己的孩子作弊，被老师通知后，很多家长会觉得很丢脸，放下电话孩子回家后会暴跳如雷，进行严厉批评。
这种做法是不可取的，因为这会让孩子感受到更大的压力。丢掉面子之后，很多叛逆期的学生，甚至会破罐子破摔，严重影响家庭和谐。
家长要静下心来，跟孩子进行沟通。平时要注意给孩子灌输一个意识：成绩高低在我这里不重要，重要的是真实。
当然如果想要提高孩子的学习成绩，家长还要言传身教。父母是孩子的影子，不能家长自己回家光玩手机，却让孩子进行寒窗苦读。家长要想培养好自己的孩子，就要以身作则。
教育没有小事，当父母是一场修行。
知易行难，你我共勉！
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