100年历尽沧桑,100年叱咤风云，100年光辉行程，100年名扬世界。100年的时间，说不尽的风雨兼程，道不完的峥嵘岁月。打开中国共产党的辉煌史册，我们可以聆听到南湖红船上传出的呐喊声，看到井冈山的星星之火，感受到二万五千里长征精神，窑洞灯光……“弹指一挥间”百年过去了,看着五星红旗冉冉升起,眼前一片欣欣向荣。
通过学习党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。
作为一名党员教师，没有“气吞山河、豪情万丈” 的气魄；没有“指点江山，激扬文字”的气概，但我们都有一个共同的信念：教书育人。作为一名党员教师，应该成为教书育人的践行者。
一、做模范践行者。“善之本在教，教之本在师”。教师肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，承载着千万家庭的梦想和希望。教书育人，是我们不可推卸的责任与义务。作为受人敬重的教师，更应该身体力行，以身作则，率先垂范，担负起教师这一职业赋予的特殊使命。教师高尚的人格对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。作为引导学生求真、向善、爱美的领路人，教师应该具备丰厚的知识，高尚的人格，敏锐的政治意识，强烈的社会使命感。因此，教师要勇担责任，“修身、齐家、治国、平天下”应成为教师的信仰；“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”理应成为教师的不懈追求。还要严谨笃学。教师只有具备广博的科学和人文知识、深厚的专业知识、熟练的教育技能知识，才能担负起培养人才的重任。教师始终要有一种提高自身学习能力的紧迫感，树立终身学习的意识。教师要想演绎教育人生的华章，做一个学高身正的优秀教师，就必须从做一个终身学习者开始。
二、学党史悟思想。如今一切都在迅速发展，党员教师必须树立正确、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，明确自己的奋斗目标。教师肩负着培养“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的重任，这就要求必须有过硬的本领，同时要有坚定的政治立场。学习党史让我明白，我们应该用先进的理论和思想武装自己的头脑，善于运用中国特色社会主义理论体系研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，贯彻执行党的基本路线、方针、政策，坚决维护党的团结和统一。
三、学党史会于心。作为教育人，我们要与祖国同心，与党同行，培养出更多的优秀的社会主义接班人。在今后的日子里，我将不断努力学习，甘于奉献。不断加强党性锻炼，保持共产党员本色，全心全意为人民服务。我一定将党史学习教育融入教育教学之中，并创新教育教学方法，不断进取。
四、铸师魂践于行。在这几十年的教书生涯中，我在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写我的人生。一位诗人：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”同样，我也愿是那一片平凡的“绿叶”，用双手托举着明天的太阳。我们是春天播撒种子的人，心中有着秋收的期盼。有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦！有谁能像我们一样，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，带给他们无限的欢乐!
有一种选择叫无悔，有一种信念叫坚定，有一种精神叫奉献，有一种力量叫凝聚，只有在乐业和奉献中我们才能更好的完成一名共产党员的人生答卷！以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取“明天”的桃李芬芳。（五柒）