大同未成年人欺凌事件:该给受害者和公众什么样的交待?
近日,大同两名九岁孩童,对同宿舍十岁同学长期施暴登上热搜,引发全网大讨论。事件曝光后,央视网发表评论《大同未成年人欺凌事件背后的警示》。评论中说:像此案中两个“小恶魔”的行为,还有之前逼同学吃粪等暴行,已经远远超出了成年人正常理解的范围。央视网评论把这两个施虐孩童说成“小恶魔”,可见这两个孩童的行为有多么恶劣,影响有多坏。这两个孩童还是大家习惯印象中的孩子形象吗?央视网在评论中的质问,更是发人深省,启发人们思考探查事件背后的其他东西:还以此案为例,受害者在学校遭受如此恶行,时间一年有余,相关老师、班主任都没有觉察吗?如果没有,那就是严重的失职。如果有,没有立即采取行动,那就是对恶行的纵容,简直枉为人师。绝不能以解职、辞退“大而化之”。
央广网也发表评论,《大同一学校发生欺凌事件 ,“温柔”处理打不“疼”欺凌者》。央广网的评论更加尖锐和深刻!使人们不得不深入思考,事件发生后,也就是受虐孩童家长知情后,又到底发生了什么?央广网评论问的这些问题,也就是公众们需要知道的:事发后,校方有没有在第一时间努力解决问题、帮助受害者?还是试图“息事宁人”“大事化小”?老师、学校管理者在面对校园欺凌行为时有没有展现担当?欺凌者监护人在如此长的时间里未采取任何措施,是知情放任,还是真的无从知晓?相关欺凌行为明显受到成人世界的污秽影响,涉事未成年人又是如何获取这些信息的?
事情长达一年之久,竟然没有被校方发现?这不有点天方夜谭吗?有没有存在这种可能?就是被发现了,但有人在刻意为这两个孩童提供庇护。大同未成年人欺凌事件,可不是一个小事情,不能简简单单就教育、训诫、道歉了事。应该深入调查这一年多时间里到底发生了什么,哪些人还应该承担责任,只有这样,才能给受害者和公众一个交待。就像央广网评论中说的:再如,欺凌行为是对孩子和家庭的严重摧残,如果欺凌者与监护人仅仅是向受害者和监护人“诚恳道歉”,显然有失公平。同时,对于学校相关管理者在事件中暴露出来的问题,也应予以进一步追责,才能抚慰世道人心。具体到本案,必须要把细节处理到位,这个要求并不过分。