中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 徐德明 通讯员 何颖）近日，由中国教育学会书法教育专业委员会主办、京津冀三地教育学会书法教学专业委员会等单位联合承办的第三届京津冀中小学书法教育研讨会，在天津经济技术开发区第一中学举行。研讨会以“AI赋能中小学书法教育”为主题，京津冀三地书法教育专家与一线教师共聚一堂，共探人工智能与书法课堂深度融合的路径，推动数字化教学资源更好服务中小学书法教育实践。

研讨会伊始，“金秋十月墨韵丰 笔润童心誉津门”2026年天津市中小学书法教育成果展集中呈现天津中小学在书法课堂教学、社团建设、跨学科学习、AI赋能教学等方面的实践成果。主旨报告环节，京津冀三地高校专家学者、省市级书法教研员轮番登台，从理论建构、区域推进、数字资源开发等维度阐释人工智能与书法教育融合的前沿探索。在“AI赋能书法课堂教学”课例展示环节，四节展示课覆盖中小学不同学段，楷书、隶书、行书等多种书体，既有单字训练，也有集字创作。与会专家团队分别对课例进行专业点评。中国教育学会书法教育专业委员会办公室主任宗成振作总结发言。

作者：徐德明 何颖