文丨鱼爸 图片来源绘本
1
很多妈妈感慨,要让孩子爱上阅读,真的很难。
做了很多引导,也买了不少书,可孩子就是不爱看书。
也有爸妈为孩子沉迷于阅读烦恼,因为这影响到孩子写作业和睡觉时间。
课后就那么点时间,看上一小时,做什么事都急匆匆的。
还有户外运动时间也会受影响。
小小鱼就是后面这种,每周末,一起床就在房间看书。
衣服没换,也不洗漱。
晚自习回家,也在房间看一会。
特别是遇到喜欢的书,感觉可以一整天泡在里面。
当然,孩子能养成阅读的习惯,也是一件好事。
能沉下心来看书,也能静下来学习。
而且阅读带来的很多收获,也是难能可贵的。
最重要是,孩子从这里面获得了阅读带来的乐趣。
既然阅读是一件这么有趣的事,为什么有些孩子却不喜欢呢?
这个还真的要看看父母的引导如何,给大家几个建议。
2
尽早开始阅读,营造家庭阅读氛围
有的孩子爱看电视,有的孩子爱手机,而有的孩子却爱阅读,喜欢听爸爸妈妈讲故事。
这都离不开家庭环境的影响,还有父母的用心。
假如你说孩子对书没兴趣,所以没法启蒙,这只是一个借口而已。
孩子为什么会不爱阅读,很大的两个原因是:
1 、在父母的有效期内缺位。
2 、孩子阅读关键期错过后,这个习惯很难养成。
当孩子在小的时候,父母对他们来说似乎是万能的,是完全可以依靠的。
这就是父母对孩子教育的黄金时期。
该说的,该教的,该做的,都应该早就都做足了,是到了验收的时候了。
“过期”后的父母再怎么努力,也比不过前10年来得有效。
孩子在小的时候,父母引导他们养成好的习惯,效果最好。
等到了青春期,孩子很多的习惯已经成形,父母的影响已经变得微乎其微
当一个青春期的大孩子站在自己面前,现在再想教育已经不可能了,理由很简单,那就是因为父母的教育功效已经“过期”了。
3
坚持阅读,每天花20-30分钟给孩子讲故事
现在我们家每天的睡前时间,弟弟小谦会拿着一本书等你过去。
感觉最有意义的事就是培养了他的阅读习惯。
每天睡前,如果我有事,就是妈妈给他讲。
总是不间断地讲20-30分钟。
他说爸爸妈妈不讲故事,会睡不着的。
那时候哥哥也是这样一年又一年的坚持下来。
通过阅读,孩子会懂很多东西,有很多是我们都不知道的。
比如读科普类的书籍,让他知道我们人类其实很渺小,因为地球只是宇宙中一个小小的星球,还知道原来鲸鱼宝宝小时候也是喝奶长大的;知道蜗牛生宝宝原来是下蛋的,而且萤火虫竟然喜欢吃蜗牛。
读《我爸爸》,让他觉得我就好像书里的那个爸爸一样好玩,动情之处还要抱一抱,亲一亲。
读动物故事,让他为小动物的遭遇感倒提心吊胆,恨不得那些坏蛋都被抓起来。
就算你没有要求孩子去掌握多少知识。
可你会发现,在阅读的过程中,孩子的见识和眼界会打开。
知识也在无形中慢慢积累起来了。
一个爱阅读的孩子,真的会给你很多意想不到的惊喜。
诗人惠特曼的诗歌《有一个孩子向前走去》里,这样写着:
有一个孩子每天向前走去, 他看见最初的东西, 他就变成那东西, 那东西就变成了他的一部分 ……
每个孩子的眼睛里最初看到的那些,都会变成自己的一部分。
阅读也会变成孩子生活的一部分。
书读多了,人真的会变。
4
把握每个年龄阶段的阅读关键点。
时间的长河在孩子的身上真的流淌得很快,留给我们的时间并不多。
所以,给孩子的阅读启蒙,至关重要,你需在这个十年有效期内完成。
在孩子成长的头十年,是父母的有效期,在这个时期内,我们可以给孩子足够的引导。
1-4岁,可以给孩子亲子共读,养成习惯,每天睡前讲10-20分钟故事书,让孩子喜欢故事,亲近书本。
5-6岁,孩子进入大量认字的阶段,可以读一些简单文字类的图书,比如绘本故事以及一些互动认知的图书,让他们感受到阅读是一件快乐的事。
7-8岁,这个阶段是一个非常特殊的时期,孩子认识了大量的文字,父母会有期待,希望孩子能够独立阅读,但是孩子还是依赖父母的陪伴。
还有一些孩子会拒绝纯文字的图书,反而更喜欢绘本和漫画,也要支持他们,慢慢过渡到文字书的阅读上。
这个阶段的孩子处于阅读过渡期,要给他们精选一些好的优质桥梁书,既有趣味性,又能锻炼孩子的阅读能力,开始读点有深度的书。
8-11岁,孩子在经历了幼儿期识字、由图向文字的转变、初步建立阅读兴趣,开始有自己明确的阅读爱好,根据孩子的阅读兴趣,及时补充好的书本,保持每周的阅读量。
当孩子爱上了阅读。
就好像给了他们一把钥匙,于是他们可以通过自己,去打开一道道不同的大门。
他们的好奇心、求知欲,想象力,思考力,都会不停地发展,阅读就像给他们装上了一对翅膀,飞向星辰大海,飞向属于他们的未来。
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