现代快报讯(通讯员 姜一琳 记者 李楠)当人工智能走进中小学课堂,如何让城乡孩子都能享有优质的人工智能启蒙教育?近日,由南京师范大学学子组成的队伍——“创育启智,用AI领航”,用长达一年多的深耕与实践,给出了生动而有力的答案。
打开网易新闻 查看更多图片
为真正了解中小学人工智能教育现状,团队奔赴江苏、浙江、安徽、河南、陕西、贵州等地,深入城乡中小学与社区,面向学生、家长、教师、社区工作者开展大规模调研。他们用脚步丈量城乡差距,用倾听理解真实需求,用数据描绘教育图景,让后续的课程与实践真正贴合孩子、贴合乡村、贴合课堂。
打开网易新闻 查看更多图片
团队量身打造城市与乡村双轨课程体系。为城市孩子带来融合文化底蕴的《金陵文脉・AI新章》,为乡村孩子设计贴近生活的《田园乡韵・AI新篇》,并将AI与语文、数学、道德与法治深度融合,让技术有温度、让课堂有吸引力。
打开网易新闻 查看更多图片
从安徽、河南的乡村小学,到南京多所城市学校与社区课堂,队员们带着课程奔赴各地,用陪伴点燃兴趣,用耐心化解困难,用专业点亮梦想。他们不仅为孩子上课,更为教师提供支持。
(通讯员供图)

