每周五傍晚，上海市延安中学的教学楼里总会准时传出阵阵丝竹之声——二胡悠扬、琵琶清脆、提琴低沉、大鼓浑厚，交织成一幅动人的民族音乐画卷。这便是上海市学生艺术团延安中学民乐团的日常排练现场。从1995年成立之初仅有30余人的小型乐队，到如今拥有70余名团员、10余个声部编制的大型民族管弦乐团，这支扎根于中学校园内的民乐团，绘就出一幅青春的民族交响图谱。
在刚刚过去的2025年，延安中学民乐团在全国第八届中小学生艺术展演上海市活动优秀节目展演中精彩亮相，凭借充满活力的民族管弦乐作品《狂欢之舞》，斩获民乐（合奏）中学组一等奖和市级艺术团一等奖，也让大家看到这支学生团队的闪耀光彩与专业水准。
一支学生乐团的水平能有多高？与专业院团同频共振，让顶流师资“保驾护航”，大概是延安中学民乐团的秘诀所在。乐团与上海民族乐团、上海爱乐乐团的指挥家、演奏员建立了长达二十多年的深度合作。国家一级指挥王永吉担任艺术顾问，上海民乐团首席指挥姚申申出任艺术总监，长宁民乐工作室负责人曹慧萍执棒常任指挥，上海民族乐团和上海爱乐乐团的演奏家们则担任各声部指导教师。这样“顶配”的师资阵容，为团员们提供了更专业、更系统的艺术引领。
而在技艺传承之外，美育始终是乐团的核心追求。自成立以来，延安中学始终将民乐教育作为艺术特色建设的重点工程，构建了“课程教学—艺术实践—文化浸润”三位一体的美育模式。学生在掌握技艺的同时，理解音乐背后的文化底蕴；常态化的艺术实践，让学生从排练厅走向聚光灯；传统文化的浸润，则让民族音乐的种子在学生心中生根发芽。如今这支乐团走过了近三十年的风雨历程，成为展示学校美育成果的重要窗口，也见证了无数团员在艺术浸润中的真实成长。
高二（9）班的金闿祚，如今是民乐团二胡声部的副首席。他回忆起初入团时的情景：“曾经，学长为我在谱上标注指法与弓法，笔尖沙沙作响，像织着纱线。不知不觉间，我也开始指点新团员，手指上也起了茧——我也成了‘织衣服’的人。”与民乐相伴的六年，让他深切体会到中华民乐特有的文脉。“作为古典乐迷，我迷恋大提琴的深沉、铜管的辉煌，而民乐的黄钟大吕，总能带给我与西方古典乐截然不同的感动。这份属于中华韵味的共鸣，或许正是延安民乐团给予我最珍贵的馈赠。”
高一（11）班的李嘉徐在胡琴声部度过了近四年时光。他说，乐团让他学会了“在集体中寻找自己的声音”。“独奏讲究锋芒毕露，合奏贵在彼此成就。《玫瑰花》的婉转、《舞沙》的苍茫、《狂欢之舞》的热烈，高胡的明亮、中胡的沉稳，二胡的温润，层层叠织，个体的清晰与整体的浑然竟能兼得。”他感慨道：“最动人的时刻，从来不是个人的华彩乐段，而是声部间呼吸相闻的默契。这四年，胡琴不再只是乐器，而是成为我与世界对话的方式。”
丝竹声声，传续的不只是技艺，更是文脉。从校内排练厅走向兰心大戏院、艺海剧院、上海东方艺术中心、上交音乐厅，从全国中小学生艺术展演到“上海之春”国际音乐节、上海夏季音乐节、长三角民族乐团展演，这些舞台上，总能见到这群身穿演出服、神情认真沉浸的少年。乐团以精湛的技艺从校园走向社会，多次举办专场音乐会，也曾出访日本、澳大利亚等国家以及中国香港和台湾地区，将这份源自校园的民族之声带向更远的地方。
在新时代美育改革的浪潮中，上海市学生艺术团延安中学民乐团秉持“以美育人、以乐育心”的初心，用三十载耕耘谱写下一曲青春的民族交响。而这份属于“宝藏”乐团的故事，仍在继续书写。
图片来源于延安中学
记者：何郁柠
编辑：竺嘉茹
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