最近，教育部为2026年的教育工作划了重点，释放的信号非常明确，要从根子上，把中考的“内卷刷题”风气给扭过来，不允许某一个高中独大，垄断地区优质生源，搞内卷！
深化中考改革——告别“死记硬背”，淡化“升学大战”
中考改革就是从指挥棒上治本。2026年的改革方向，直指当前教育焦虑的核心，特别是中考不能只看分数，不能只有一个重点高中！
1. 命题要变：减少“怪难偏”，打击“机械刷题”。
中考的命题评估会加强，明确要求减少超纲、超标的内容，少考那些靠死记硬背和“机械式刷题”就能拿分的题。中考出题会更灵活，更注重考查学生分析问题、解决问题的能力。
这意味着，光靠题海战术、猜题押宝会越来越行不通，逼着各初中教学必须回归到培养核心素养的正道上。比如郑州中考满分730分，有些高中把录取分搞到700多，这个肯定不符合政策要求！机械刷题就为了高分，没有意义！
2. 中考录取要变：录取方式多元化，稀释“独木桥”焦虑，增加分配生名额。更多优质高中崛起局面！
中考光改命题还不够，招生录取的“玩法”也要变。教育部鼓励各地探索多种方式：
一是扩大“指标到校”（分配生）比例： 让更多优质高中的招生名额直接分配到各个初中学校。目前郑州一批次高中分配生录取人数是60%，未来可能调整到70%，甚至80%。让所有郑州一类二类三类初中都有大量孩子进入郑州前十高中！
二是高中录取探索“登记入学、均衡派位、划片招生”： 这些方式都是为了降低中考的决定性权重。“登记入学”可能更看初中孩子综合素质；“均衡派位”则增加入学随机性，淡化中考成绩的绝对优势。各个高中会更重视竞赛选拔！中考成绩重要性将大大降低！重点高中更重视内部直升，所以初高一体化教育成为重点！
中考改革最终目的是“淡化升学竞争”，扩大重点高中招生。增加选择、分散压力，缓解“千军万马挤少量重点高中”的疯狂内卷。
让更多孩子有机会进入重点高中，让更多高中成为重点，打击高中一枝独秀，个别高中垄断生源必须改革！
总的来看，教育部2026年的这些部署，是一套“组合拳”。它通过改革中考这个重要的指挥棒，试图扭转“唯分数论”的倾向，把学生、家长从无效的内耗中解放出来，引导教育真正回到“育人”的本质。
近三年郑州政策也巨变——西枫杨民办摇号后牛娃流向别处，东分民办转公后师资变动，外总推荐生光环收缩。逐步把初中教育拉到公办轨道，民办初中逐步成为配角！
曾经垄断优质初中生源的外国语集团，面临前所未有挑战！随着政策改革，外国语高中成绩也全面下滑！更多高中脱颖而出，符合政策要求！如果外国语高中优秀，完全可以把普通成绩孩子培养到清华北大！
经过三四年的激烈竞争，郑州市区两百多所初中，有二十多个公办初中脱颖而出，形成郑州公办初中第一集团，公办初中出现百花齐放！
第一集团如下:
一类顶尖公办初中:省实验、东区外国语、四中总、桐一、外总、经外、郑州中学、47中、七中、四实验；
一类重点公办初中:八中、54中、73中、管回、管外、96中、57中、58中、85中、东分、82中、经开实验、京广实验、四中迎宾、春华中学。
第二集团:
还有公办初中三十多个！包括树人外国语、郑州二中、四中东、经开五中、龙门实验、一中金水、经开十一、82中南、57中南等等。
目前郑州高中格局也已改变，外国语高中成绩下滑，多个高中崛起！形成大四甲高中和七龙珠高中格局！