近日，濉溪县在大中小学思政一体化建设领域传来喜讯，思政课教师在省市级竞赛中实现多点突破、斩获佳绩。

思政课堂是立德树人的主阵地，教学实践创新是一体化建设的核心抓手。在2025年12月公布的淮北市大中小学“思政课程与课程思政”教学大赛中，濉溪县11名参赛教师取得一等奖1名、二等奖2名、三等奖8名的较好成绩。

竞赛的良好表现是教师个人教学能力的集中展现，通过探索不同学段思政教育的有效衔接、内容螺旋上升式设计，该县思政课教学质量与教师专业素养得到同步提升，让思政育人更具针对性与感染力。

以研促教、以教践研，濉溪县在思政教育理论研究领域同样取得扎实进展。在安徽省中小学教育教学论文暨大中小学思政课一体化建设专题论文评选和淮北市同期开展的大中小学思政课一体化建设专题论文评选中获得多项佳绩。

获奖论文聚焦大中小学思政课一体化建设的关键议题，从育人规律理论探索、学段衔接路径创新、课堂实践案例总结等多个维度展开具体研讨，既凝聚了当地教育工作者对思政育人的持续探索，也为推进一体化建设提供了具有针对性与可操作性的实践参考。

（通讯员　彭先进 记者　沈思佳）