当前，数字技术与实体经济深度融合已成为国家改革发展的核心方向，更是职业教育高质量发展的必然路径。对广大职业院校学生而言，能否掌握“懂数字、接产业”的实用技能，直接决定了未来职场竞争力的高低。
立足贵州，“东数西算”工程加速推进、低空经济等新兴产业蓬勃兴起，既为职教发展提供了广阔舞台，也对人才培养提出了更高要求。
在这样的背景下，贵州职业技术学院为学生搭建起从课堂到职场的顺畅桥梁，其立足学生成长与就业的探索，或许能给正在选择院校的学生提供清晰参考。
贵州职业技术学院在人才培养方向的设定上，始终围绕区域产业的真实需求，每一个方向都瞄准学生就业的“痛点”与“机遇点”。
如对接贵州重点发展的大数据产业，该校聚焦物联网、数据服务等领域，联合行业协会梳理岗位技能标准，确保学生学到的内容能直接匹配行业里的真实岗位。
面对低空经济这一新兴赛道，组织47名院校与协会代表共同研讨，将无人机操控、低空交通管理数字化等技能纳入培养体系，帮学生抢占新兴产业的就业先机。
针对“东数西算”工程落地带来的需求，该校又定向培养数据存储、绿色算力配套人才，让学生掌握的技能刚好填补产业人力缺口。
正如政策强调的“职业教育与行业发展同频共振”，对学生来说，这样的方向设定意味着毕业不用愁专业不对口，从学习之初就踩准了就业节奏。
确定了贴合产业的方向后，贵州职业技术学院更注重通过多元合作，让学生把知识“学扎实、用得上”。该校借助行业协会的力量，比如与物联中国团体组织联席会、贵州物联网发展促进会深度合作，把行业最新的技术标准、岗位需求直接转化为课程内容。比方说，该校电子商务专业的学生，可以接触到贵州十二大特色农产品的直播销售项目，在课堂上就参与从选品、包装到线上运营的全流程。
还联合企业共建实训基地，如与贵州恒飞科技签约后，把企业的真实项目引进课堂，学生在学校就能参与实际项目操作，尤其是民航相关专业，能在省级高水平专业化产教融合实训基地里练习安检、乘务等技能，毕业后上岗几乎无需额外培训。
这些合作并非停留在“协议层面”，而是实实在在转化为学生能享受到的学习资源。在学习资源上，围绕数实融合形成的共识已落地为具体的实训场地与课程体系——建筑工程学院建有18间实训室，涵盖建筑测量、工程造价、BIMVR工程管理等方向，学生能在里面进行全流程实操训练；民航安全技术管理专业群还搭建了省内唯一的教学资源库，包含18门在线精品课，学生随时能学习行业前沿内容。更重要的是，像与贵州电商云的合作，让学生在求学期间就积累了真实的项目经验，这些经历成为求职时的“加分项”，帮助他们更快获得企业认可。
从聚焦数实融合对学生就业的价值，到落地贴合产业的学习方向，再到通过多元合作把资源转化为学生的竞争力，贵州职业技术学院的探索始终围绕“让学生受益”展开。选择一所能让自己“学有用的技能、找对口的工作”的院校，就是为职业发展筑牢根基，而贵州职业技术学院的实践，恰恰让这样的选择变得清晰、可感，这也是它值得考生关注的核心原因。