阳光讯（记者 张伟 芮扬 通讯员 周敏）近日，以“面向数智时代 培育创新人才”为主题的全国高中优质特色发展研讨会在江西省南昌中学召开，共话数智时代高中优质特色发展和创新人才培育理念与实践。
宝鸡市姜谭高级中学党总支书记、校长何文应邀在研讨会“培育创新人才的高中实践”主题论坛上交流发言，作了《构建幸福教育生态的实践逻辑与创新路径——宝鸡市姜谭高中“服务型管理”的探索》专题分享，受到了与会专家和高中校长的高度评价和广泛赞誉。
在专题分享中，何文表示，面向数智时代，教育将迎来巨大变革，但教育工作者更要眼中见“人”，心中有“人”，唯此才能在数智时代，守住立德树人的“根”，铸牢为党育人、为国育才的“魂”。他围绕“一个思想”“两大主体”“三项准则”“八大行动”，系统而生动地阐释了姜谭高中基于“管理就是服务”这一朴素而伟大的教育思想，创新性提出“我与老师肩并肩，我为老师减负担，我给老师送温暖”的服务型管理理念，并系统化实施“校风整顿行动，班风优化行动；课堂管控行动，学风培树行动；教研优化行动，教师赋能行动；温馨服务行动，安全守护行动”。通过理念转变和价值重构，管理的终极目标不再是单纯秩序的维持或效率的追求，而是通过服务激活教育主体（教师与学生）的内在潜能，促进其生命质量的提升与幸福感的获得。
该校深谙服务教师是幸福教育的源泉与育人根基，秉持以赋能减负，释放教师的教育创造力；并肩同行，构建成长共同体；温暖关怀，滋养教育情怀，持续催生学校发展的核心驱动力。坚持面向全体的成长守护，以精准施策，破解教育难题；多维联动，优化育人生态，践行“有教无类”“因材施教”的教育理想。从而实现教育价值的回归与升华——让教师成为幸福的教育者，让学习成为幸福的旅程，释放每位师者内在的创造伟力，点亮每个生命独有的绚丽光芒，构建起幸福教育新生态，并结出特色发展的累累硕果。
据悉，本次研讨会由教育部中学校长培训中心、教育部人文社科重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所、南昌市教育局主办，来自全国15个省市的800多位专家和高中校长参加会议。