中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 张睿 查欣雨 记者 刘盾）近日，深圳市龙岗区地铁站上演惊心一幕。一名市民突发晕厥，倒地不起，口吐白沫、意识模糊。危急时刻，深圳市龙岗区龙岗中学初二年级学生邓凯洋与郑家博临危不乱，迅速展开“教科书式”救援。从分工协作到规范施救，他们为这名市民争取了宝贵的救援时间。从发现情况到救护车抵达，两人始终在旁守护，直至市民被送上救护车，他们才离开了现场。
事发当日下午，邓凯洋、郑家博如往常一样走在路上。行至地铁口时，两人发现一名市民突然晕倒在地。见状，他们立刻来到市民身边查看情况。邓凯洋迅速拨打120急救电话，郑家博则同步联系110报警。
“我喊他并轻拍其肩膀，观察他的呼吸和面色。”邓凯洋回忆，当时自己没有顾及太多，感觉救人要紧，身体就比脑子先行动了。而郑家博则果断转身，去疏散围观人群，保持空气流通，并协助地铁工作人员维持秩序，努力保障救援通道畅通。
“救护车来了之后，我们就向医生如实描述昏倒市民的情况。”郑家博感慨地说，没想到学校平时教的急救知识，自己能在关键时刻用来救人。
得益于邓凯洋、郑家博的及时施救，该市民得到有效救治，成功脱离生命危险。得知此消息，两位少年很是激动。起初两人还担心自己不是专业的救护人员，做得不够好。幸好在两人助力下，更有赖于参与救援的医护人员和警察，这名市民脱离生命危险。
得知情况后，龙岗中学在全校通报表扬邓凯洋、郑家博，并号召全体师生学习他们临危不乱、勇于担当的优良品格，共同营造乐于助人的良好氛围。
据了解，为助推更多师生掌握急救知识，龙岗中学长期联合社区、医院开展急救培训。培训内容包括心肺复苏、自动体外除颤器（AED）使用以及简单的受伤包扎等实用技能。受益于系统的培训，学校很多师生显著提升了急救意识和能力。
作者：张睿 查欣雨 刘盾
