大象新闻记者 吴战通 通讯员 郑亚杰 郑喜凤/文图

为全面推动学生综合素质发展,深入实施五育并举教育理念,近日,济源天坛实验小学成功举办了体音美及书法素养测评工作。

为确保测评工作的顺利进行,该校成立了专门的测评领导小组,明确了测评范围、内容及相关要求。测评内容以课本为基础,注重知识的综合运用和创新思维的培养。

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此次体育测评包含50米跑步、一分钟跳绳和坐位体前屈三个项目。学生们满怀热情,积极参与,个个精神饱满、活力四射,充分展示了体育课上的训练成果和强健的体魄。这次测评不仅极大地丰富了校园体育文化生活,还有效检验了校园冬季“百日锻炼”活动的成果。

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在音乐测评环节,学生们通过独唱形式,精彩演绎了教材中的必唱曲目,充分展现了他们出色的音乐素养和扎实的音乐基础。

美术测评则包括理论知识和主题绘画两部分。学生们在完成美术理论知识考核后,进行现场作画。他们运用多彩的颜色、流畅的线条和丰富的创意,绘制出一幅幅充满想象力和创造力的作品,充分展示了扎实的绘画基础。

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值得一提的是,本次测评还特别增加了硬笔书法素养的考察。学生们通过书写指定内容,展示了他们的书法技巧和审美能力。这一环节不仅检验了学生对传统文化的理解和传承,也培养了他们对书法的热爱和尊重,有助于提升学生的整体文化素养。

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通过测评,该校进一步了解了学生在体音美及书法方面的素养水平,为今后的教学工作提供了有力的参考。未来,天坛实验小学将继续探索实践,不断创新教育方式方法,为学生的全面发展创造更加丰富多彩的教育环境。

编审:吕超