近年来，美国高校的“倒闭潮”愈演愈烈，许多高校面临着前所未有的生存挑战。从百年历史的私立文理学院到知名的公立大学，无一不在这场危机中摇摇欲坠。2024年，美国多所高校相继宣布关闭，其中包括历史悠久的韦尔斯学院、费城艺术大学以及威斯康星大学集团旗下的多个分校区。

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美国高校面临的首要问题是生源的锐减。2008年金融危机后，美国的出生率急剧下降，导致2025年后适龄高中生人数持续减少。此外，美国大学的入学率也在不断下滑。2024年秋季学期，18岁新生的入学率下降了5%，其中公立和私立非营利性四年制大学的入学率降幅超过6%。这种生源的双重打击直接导致了高校学费收入的锐减，使得许多高校面临严重的财务困境。

美国高校的收入主要依赖学费和捐赠。许多小型私立院校由于规模较小、知名度较低，捐赠收入微薄，几乎完全依赖学费来维持运营。一旦入学率下降，这些高校便陷入财务困境。例如，伯明翰南方学院因无法获得足够的财政援助而被迫关闭。此外，一些大型高校也因捐赠减少而面临财务压力。

除了生源和财务问题，美国高校还面临着学历贬值和信任危机的挑战。越来越多的家庭和学生开始质疑四年制大学的价值，认为高等教育的回报不再像过去那样显著。这种观念的转变使得更多学生选择不进入大学，进一步加剧了高校的生源危机。

面对生存危机，一些高校开始寻求转型和自救。例如，调整专业设置，裁撤表现不佳的文科专业，转向更具市场需求的STEM领域。此外，高校也在尝试与其他教育机构合作，推出双学位项目，以吸引更多注重就业的学生。然而，这些措施的效果仍需时间来验证。

美国高校的“倒闭潮”不仅是教育体系的危机，更是经济和社会问题的集中体现。未来，如何在生源减少、财务困境和社会信任危机的多重压力下实现可持续发展，将是美国高校亟待解决的难题。