这节课，我们试图透过朱霞
看新时代青年的人生选择困境
文/杨之藏
同事外出，我要代课。上什么内容？想起前一阵子刚准备好的综合探究课，忽然就想先试试水。
这堂综合探究课是想通过分享衡阳县台源镇台九村朱霞的事迹，来谈谈新时代的青年人在人生的重要关头如何做选择的问题。
朱霞的人生重大选择在2017年。那时候，返乡务农的父亲患病，成立的农业公司需要转交给下一代。但是她已经在城里当上了老师，放着好好的城里生活不过，要重新返回到农村去吗？
我问学生：“如果你们大学毕业，会考虑到农村就业吗？”同学们大多摇头。朱霞为什么做了这样的选择？我们通过公开的报道，搜集整理了她的相关信息。从她的经历中梳理出以下重要信息：①她出生在台九村，她对农村的生活并不陌生；②她就读于湖南农业大学，所学的专业虽然是企业财务管理，但大学跟农业是有直接关联的；③她的父亲已经为她作出了表率，在祖父母需要他的时候，他已经返乡务农；④她本人也比较喜欢农村生活。
所以，她作出这样的选择，并不突兀，甚至可以说非常自然。问题的关键是，她作为新时代的青年人，给到处都是老弱病残的农村，带来了怎样的生机与活力？
我们之前组织过大家关注乡村振兴建设，乡村振兴目前最大的困境就是如何实现可持续性发展？这需要人才和产业作支撑！朱霞的出现，在一定程度上解决了这个问题。她组建的农业公司有70多人的专业务农队伍，95%以上可以实行机械化作业，劳动的强度降低，劳动的科技含量增加，劳动的回报率在上升。这就意味着，广大的农村，大有可为！如果我们有技术和能力，农村就不再是贫穷落后野蛮的象征，而应该是绿水青山宜居之地的象征。当大家可以在家门口实现就业，工资还不比外出务工挣得低，谁又愿意背井离乡，生活在一个个陌生的环境、陌生的城市中呢？
前提是，农民要进化，由传统的农民进化为新时代的农民。农业要现代化，由传统的手耕劳作，逐渐过渡到机械化、自动化。
朱霞及其团队，既为新时代青年的选择提供一个样本，又为农村的发展开拓出一片天地。从种植水稻，到杂粮种植与加工，再到第三产业的发展，由研学到文旅，再到康养------
课程最后，我请大家写写对朱霞事迹的感受。同学们在感受身边的榜样事迹后，纷纷下笔。
（本文图片来自网络）
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