数字技术工程师培育项目”作为人社部、财政部、工信部、科技部、教育部及中科院联合推进的“专业技术人才知识更新工程”的重要组成部分,专注于人工智能、物联网、大数据等前沿数字技术领域,以培养并扩大高水平数字技术技能人才队伍。

据悉,首批数字技术工程师培育项目人工智能工程技术人员专业考核站点有48个,上海杉达学院入选,成为上海市同批次3个考核站点之一,且是这3个站点中唯一的高等教育机构

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据悉,在浦东开发开放的时代背景下,上海杉达学院于1992年应运而生,由上海交通大学、北京大学、清华大学的部分教授发起创办,是上海市第一所本科民办高校。凭借前瞻性的战略定位,上海杉达学院早早布局人工智能产业,以培养应用技术型人才。

在办学过程中,上海杉达学院注重产教融合,沪东工学院和时尚学院等实体学院,依托国有大型企业,将产业前沿技术融入教学,使学生在校期间就能接触到真实的工业环境和项目。同时,该校与头部企业共建华为ICT学院、华钦学院等学院,利用华为等企业在业内的技术优势,为学生提供丰富的实践机会和职业发展路径。

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如今,上海杉达学院现代智慧服务产业学院和时尚消费品产业学院更是获批为市级重点现代产业学院建设项目,提升了该校在人工智能领域的学术影响力,更为学生提供更多与产业对接的机会。此外,上海杉达学院还建有酒店管理实验教学中心、机械电子工程实验教学中心、现代医技综合实验中心及各类专业教学实验室160余个,为学生提供充足的实践平台。

随着人工智能技术的广泛应用,上海杉达学院将人工智能作为人才培养的重点方向。该校加强与华为、商汤、中软国际、中科曙光等企业合作,共同成立华为云创新中心、数据治理实验室、金融IT工作室等合作平台,开展应用研发、人才培养等新模式的研究与实践,为学生提供更多与产业前沿技术接触的机会。

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为了培养具备国产关键自主核心技术应用与服务能力的人才,上海杉达学院构建了完整的AI课程体系。如,该校开设了“人工智能导论课程”、“人工智能信创生态平台与实践课程”、“人工智能数据服务综合实训”等多门课程,使学生掌握AI技术的核心原理和应用方法。同时,该校还针对人工智能+行业的可拓展空间,开设了AI+教育、AI+工程等行业化教学项目,为学生提供更多与产业对接的机会。

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随着人工智能在制造、交通、医疗、城市服务等众多领域的广泛应用,人工智能训练师等岗位的需求和规模预计将呈现爆发式增长。据《2024年广东省人工智能产业发展白皮书》显示,截至2023年,广东省人工智能核心产业规模近1800亿元,同比增长约18%。在此背景下,上海杉达学院通过深化产教融合、构建完整课程体系等措施,有效提升了AI人才培养质量,为产业发展提供有力的人才支撑。