教育岂能“罚款当家”？学校发布新规：学生上课睡觉，罚款老师！

近日，湖北黄石大冶市聚龙高级中学的一份《关于课堂管理的几点规定》在网上掀起轩然大波。这份规定对老师的日常行为祭出罚款“大棒”，从学生睡觉未管到自习课不在岗，都明码标价地对应着从 30元至 300元不等的罚款金额，这一举措实在令人匪夷所思，也引发我们对教育管理的深刻反思。

教育，本是春风化雨、润物无声之事。学生上课睡觉，背后或许是学习压力、作息安排或者课程兴趣等多种因素交织，而简单粗暴地对老师罚款了事，不仅无法从根源上解决学生的问题，反而会让老师在教学中战战兢兢，陷入“管也不是，不管也不是”的尴尬境地。罚款制度将师生关系异化成了一种“数字监督”下的紧张对立，老师的关注点从如何提升教学质量、激发学生兴趣，被迫转移到时刻紧盯学生行为以避免罚款，这无疑是对教育初心的背离。

自习课的管理规定同样荒谬。强制班主任坐班、任课老师培优辅差，且以高额罚款相胁，看似是为了学生的学业负责，实则是对教师职业自主性的严重践踏。教育不是工业生产，不能用僵化的考勤和罚款来保证所谓的“产出”。每个老师都有自己独特的教学方法和节奏，这种“一刀切”的罚款式管理，只会禁锢教师的创造力，让校园成为一座“教育工厂”，磨灭教育应有的温度与活力。
学校作为教育的摇篮，应当是智慧启迪、品德塑造的净土，而不是靠罚款来维持秩序的“商业场所”。真正有效的教育管理，应建立在尊重教师专业素养、关注学生全面发展的基础之上，通过培训、激励、沟通等正向手段，营造积极向上的教育生态。我们期待大冶聚龙高中能够重新审视这份饱受争议的规定，回归教育的本质，让教育在爱与关怀中绽放光彩，而非在罚款的阴影下迷失方向。