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在12月21日凌晨，一段网络视频揭露了一起校园暴力事件。据视频发布者称，其弟弟在四川省泸州市合江县石龙镇南滩中学住宿期间，遭受了三名同学的暴力行为，包括扇耳光和使用烧红的钉子烫伤脸部。
视频发布者还透露，在暴力事件发生后，校长曾联系其家庭，提及了以金钱衡量暴力伤害的情况，即每巴掌100元，并声称教室内有监控，但学校却以各种理由否认监控的存在。
视频画面中，一名男生面容呆滞，左脸和左耳下方有明显的疤痕。此外，视频中还包含疑似该学生家人与班主任王某的对话。家人对学校的处理结果表示极度失望，并质疑学校作为教育场所，对学生的安全问题是否负有责任。
班主任王某则回应称，他已通知家长，若再有类似事件发生，将交由派出所处理，并表示学校和老师的职责是教育学生不打架并调解学生间的矛盾，最终的决定权在于双方学生和家长。
在12月23日上午，南滩中学的一名负责人否认了“每巴掌100元”的赔偿说法，并称该男生的哥哥要求赔偿1万元，但拒绝透露更多详情。
对此，合江县教育局的工作人员表示，他们高度重视南滩中学学生被殴打的事件，并已经成立了由县教育局和县公安局等部门组成的联合调查组，对此事进行深入的调查。
12月24日，联合调查组发布调查结果，确认了合江县石龙镇中学（原南滩中学）八年级学生陈某某、张某某、罗某、曾某某、刘某某对同学王某某实施了掌掴、灼伤的伤害行为。
公安机关已受案开展调查，将根据调查情况依法处理。同时，对涉事学生监护人予以训诫，责令其对未成年人严加管教。涉事学生及家长已向王某某及家长道歉。王某某经县医院检查，初步诊断为“二度烫伤”并接受治疗，目前在家休息。
县教育体育局已对该学校校长和班主任予以停职，县纪委监委、县教育体育局已对相关责任人启动调查问责。
拒绝校园欺凌
近年来，校园欺凌事件频发。哪些行为属于校园欺凌？孩子遭遇了校园欺凌，我们要怎么办？保护“少年的你”，这些知识，孩子和家长都要了解。
以下行为都属于校园欺凌：
学生之间，在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为，或者以其他方式欺压、侮辱另一方，造成人身伤害、财产损害或者精神损失的，可以认定为构成欺凌。
殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。
以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。
抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。
恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。
通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
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孩子遭遇校园欺凌怎么办？
1.保持镇定。
2.求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3.人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境，但是不要去激怒对方。
4.在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
5.不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。
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孩子遭遇欺凌，家长该怎么做？
1.教会孩子自尊自爱和自我保护
有些家长平时要求孩子一味顺从，打压孩子的自尊，这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象，如果事态超出孩子的应对能力，家长应采取行动，与学校和老师进行沟通。
2.鼓励孩子建立有益的人际关系
孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力，这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。
3.冷静，最重要的是孩子
当孩子讲述欺凌发生的情形时，请保持冷静，很好地倾听并作出回应，让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情，父母都会站在他这一边，支持他。
4.共情，先别追问过多细节
不要一味安慰孩子不要和同学计较，这可能让孩子误以为遭受欺凌是因为自身的问题，让他陷入更深的痛苦与自责。对孩子表达共情，向孩子传递这样的信号：他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”，你对于他所遭受的对待非常痛心。
5.接纳，父母绝不抛弃你
孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪，如对于人际关系异常抗拒，不愿意上学等，这个时候家长要宽容对待，因为孩子可能处于应激状态，不要对他产生二度伤害。
6.安抚，先平复孩子的情绪
孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心，越早把情绪处理好，对孩子的伤害和日后的影响才能越小，这比起解决事情本身更重要。
7.感谢，你肯将事情讲出来，很勇敢
告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事，同时向他说明，只有他愿意谈到这个事情，爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是：我知道你需要很大勇气告诉我这些，尽管这么艰难，你却依然愿意告诉我，谢谢你的信任。
资料来源：合江发布
编辑：Helen
审核：David