关山月以其独树一帜的艺术视野,巧妙地将中西绘画的精髓熔于一炉,运用笔走龙蛇的技法与浓淡相宜的墨色,在宣纸上挥洒自如,进行了一场场速写性的写生训练。他在山水画领域的卓越贡献,在于将西洋绘画中严谨科学的透视法则,与中国画中灵动飘逸的笔墨线条完美融合,同时,他大胆地将人物画元素融入山水画作为点景,摒弃了以人物为主体的传统框架,这一创新之举在山水画坛犹如一股清流,显得尤为难能可贵。
在教育领域,关山月更是开创性地提出了蕴含岭南地域特色的中国画教学体系,他亲自示范,以毛笔直接勾勒写生,这一过程不仅摒弃了陈规陋习,更极大地提升了学子们的造型敏感度与画面驾驭能力。他与教学团队精研细磨,总结出了“四写”之法——临摹以筑基,写生求真意,速写捕瞬间,默写炼心境;“三并用”之道——手随心动,眼观万象,脑汇奇思;“两要求”之则——形神兼备以求真,气韵生动而传神,这一系列理论与实践的结晶,构成了关山月中国画教学的坚实基石,使得写生成为现代中国画教学的灵魂所在。这一体系的建立,不仅为中国画线条表现对象结构、质感和神采的教学奠定了坚实基础,更为岭南中国画的发展注入了新的活力与无限可能。

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