大象新闻记者 张定有 魏广宝 通讯员 梁丰宝 何姗璐/文图
学校管理能力提升是全面提升教育教学质量的核心，为持续增强各学校以管理促提升的热情和动能，12月17日，南阳市宛城区第三期“校长说校”暨学校管理观摩活动在南阳市实验学校举行，区教体局党组书记、局长李烨，区教体局正科级干部武向东，区教师发展中心、区教体局基础教育股负责人，各乡镇中心学校校长、业务专干，各乡镇中心小学校长及初中校长、分管副校长，局直各义务阶段学校校长、分管副校长，教师发展中心初中、小学学科教研员等150余人参加了本次活动。
整个活动分为实地观摩、随机听课、观摩大课间、学生综合素质展示、校长说校、交流互鉴、总结指导七个环节。
南阳市实验学校践行“3F”校本课程理念，开展了百余种形式多样的社团课程及特色班本课程，满足了学生个性化发展需求。
在实验学校体育馆，班本课程展示异彩纷呈，恰似“百般红紫斗芳菲”。
各功能教室里，社团特色活动丰富多彩，绘画手工妙趣横生，科创探索启迪思维，艺术创作溢彩流芳，勾勒出多彩成长路径。在泮池广场，众人俯身研读学校发展档案，于字里行间捕捉办学精魂。
观摩团成员分组走进班级，深入课堂，感受教学氛围。老师们精准讲解，巧妙引导，互动启思，赢得了大家由衷赞叹。
大课间活力蓬勃，激情跑操燃沸校园。学生们步伐矫健、口号嘹亮，青春朝气扑面而来。
综合素质展演舞台高光汇聚，学生们才情绽放，歌舞翩跹、吟诵铿锵，熠熠灯光下尽显实验学子的综合素养。
在“校长说校”环节，南阳市实验学校校长赵文朝以办学理念“为了明天”为主线，以“为了明天更美好”为题，分享了学校的办学实践。
武向东在总结本次活动中讲道：一是把握方向不走偏，要牢记规范、回归；二是提升质量是核心，要牢记目标、策略；三是推动发展是关键，要牢记情怀、能力。
李烨以“什么样的学校才是一所好学校”为主题，提出“德育内容有实效，教育教学有质量，课程建设有特色，学校眼里有师生，家校共育有合力”的“五有”治校思路，激励校长群体守正创新、奋发有为，办出更多师生和社会认可的好学校。
通过“校长说校”活动，激发了全区学校提升管理、创新教育、探索改革的热情，为打造更多强校名校、持续推进全区教育事业高质量发展提供了学习、交流、促进的平台。
【编审：钟乾伟】