黄广教育集团长期实践的智慧教育，其核心是“长周期+智慧开发”，充分发挥从早教、幼儿园、小学、初中、高中K16一站式长周期教育优势，对孩子全面发展作长线科学规划部署，尤其高度重视学前教育、小学阶段儿童全面发展的底盘系统建设。
黄广教育集团特别在幼儿园阶段，充分发挥20亩森林生态园优势，重点建设以全脑开发为主，以感统训练为辅，通过“感觉刺激+感觉输入”的方式，深入挖掘幼儿左右脑两半球的智能运用，夯实幼儿学习力可持续发展的能力基础。
全脑开发课程
人类的左脑被称为意识脑，在数学、推理和逻辑中起重要作用，负责分析、计算、理解和判断；右脑被称为潜意识脑，在感知觉、空间觉的能力方面较强，对于学习、理解艺术的能力也较强，主要负责绘画、音乐、想象、综合判断方面等。
尽管左脑和右脑各有其独特的功能，但它们通过胼胝体相互连接，可以在一定程度上实现功能上的互相补充和相互代偿，这种协同工作使得人类能够完成复杂的认知和行为任务。
在传统教育中，经常会出现重“左”（脑）轻“右”（脑）开发的现象。
黄广教育集团幼儿园在重视左脑思维能力开发的基础上，特别在色彩、音乐、图像、空间、情感等方面开发孩子右脑。
色 彩
孩子们在五颜六色、千变万化的环境中，获取不同的视觉印象，在轻松的氛围中用不同的颜色表达情感，在五彩斑斓的世界里开启多彩探究之旅。
音 乐
好玩又有趣的音乐活动中，孩子们跟随音乐进行音乐感知、听辨能力、视觉空间等，音乐在孩子大脑发育中的神奇作用就这样被“触发”了。
图 像
基于孩子已知经验与具体形象思维转换，能轻松完成左右脑图像与文字转换的趣味认字活动。
空 间
“我找到了，在这里！”孩子们兴奋地记录在森林迷宫中的位置。
他们在宽广又富有地形变化的环境中，开启身体空间感知的探索；在高低错落又富有挑战的游戏中，寻找自我空间感知的想象。
情 感
“我可以和你一起骑车吗？”
孩子们在故事教学、日常生活中感知各种情绪。在社交情景教学中，利用社交语言解决各种“冲突”，感受各种情感及其变化。
黄广教育集团幼儿园巧妙地把“右脑学习特点”与幼儿园学习的特点相融合，寓教于乐，通过特定教具和情景游戏，充分运用右脑快速记忆、立体图像思维、感性思维的特点，全面开启右脑智能开发。
逻辑、推理
“我今天挑战完成了2个宝盒。”
孩子们认真观察、对应操作着宝盒中的材料。自主操作的孩子们埋头思考、专心分析、推理判断，使逻辑思维能力得到充分发展。
幼儿园以针对性和可操作的教学活动，提升孩子们高度集中注意力和系统性思考能力，促进左脑的运算和推理能力，实现孩子良好的思维习惯和品质，最大限度发挥左脑的潜能。
数 学
“老师，我有20颗牙。”
“这可难不倒我！”
“这些小汽车涂红色吧，1、2、3……”
在自主性区域活动中，孩子们利用学具进行计算练习，在动手操作学具过程中进行分类、排序、统计和一一对应联系。
生动活泼的主题教学活动和益智游戏，让孩子们在动手操作中和“数学”玩游戏，抽象的数学概念在这里变得很有趣。
语 言
“狐狸姐姐，我们一起玩游戏吧！”
孩子们戴上动物头饰，模拟真实的故事对话情景，使用简单的语言进行交流和表达。孩子们挑选自己喜欢的图书，有时与小伙伴一起分享惊喜的发现，语言在此时此刻是真有趣。
幼儿园创设丰富的语言环境，老师鼓励孩子们表达自己的想法。孩子们快乐自主，在操作活动中讨论、在趣味学习活动中互动。
文 字
“我现在的心情和小怪兽一样是黄色的，我很开心。”
孩子们喜欢待在充满书香气息的阅读角落，沉浸在图画与文字中，讨论有趣的故事，有的孩子学会自制图书，他们为在书中写下自己的名字而感到特别欣喜。
左右脑，可以这样协调运用
“动作是幼儿全脑开发的工具。”
双手同时做事，需要大脑左右半球一起处理和整合信息。大脑是手的指挥官，而手是各种动作执行官。孩子们在生活和游戏中，双脑与双手的高度协调下，神奇地完成手部复杂和精确的动作。
创设“学会生活”的条件，孩子们在日常生活中通过观察、体验、游戏等多种形式，感受手的重要性，体验自我服务的乐趣和成长，养成“自己的事情自己做”好习惯的同时，促进左右脑的协调发展。
黄广教育集团幼儿园重视引导孩子们运用手腕和手指等小肌肉群进行创作。在各区域活动中，引导孩子们用双手拿着乐器控制动作，开心演奏，灵活进行区域材料操作……
一个个手部精细动作的到位，能直接刺激大脑皮层，促进左右脑及手眼脑协调发展。
孩子们有时交叉、有时弯曲的手部动作，是手指独立性与灵活性越来越强的体现。在欢快的音乐背景下，手指律动游戏促进孩子大脑皮层机能的发展，完善增强大脑的注意力、记忆力发展。
幼儿手部小肌肉灵活与大肌肉力量，也是评价幼儿左右脑发展能力的重要指标。从简单到复杂，趣味序列性手部能力练习，不仅提升幼儿手部精细动作的灵活性和力度，还为幼小衔接打下了扎实的基础。
多元感官体验，为左右脑协调发展提供源源不断的“食物”和“营养”
阳光正好，微风轻轻地吹在脸上。在黄广教育集团幼儿园20亩森林幼儿园里，这样的美好时刻在发生。
在老师的引导下，孩子们多感官的户外刺激，开启美妙又奇特的每一天。
孩子们在森林中细听大自然的声音、触摸树叶的皮肤、闻草木万物的芳香……
“老师，大树的皮是硬硬的、粗糙的……”
“老师，我听到了有小鸟的声音……”
循着季节的足迹，孩子的听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉系统得到深度刺激，20亩森林生态环境带给孩子丰厚的多感官刺激和体验，促进孩子对左右脑“感官信息”进行综合加工处理，让大脑与身体相互协调发展。
Kindergarten
全脑开发
黄广教育集团幼儿园的全脑开发课程，是黄广智慧教育K16一站式“长周期+智慧教育”体系的重要载体。
黄广教育集团重视幼儿左脑和右脑潜能的同步开发，重视左脑和右脑协调应用。因为，这是孩子们轻松开启小学大门的“智慧密码”和“核心按钮”。
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