河南县域经济网讯(黄波 通讯员 张懿心)为了培养学生的动手能力,培养科学思维,提高学生的团队合作能力。11月18日至22日,商丘市示范区和乐小学继续开展了科学探索实验活动。本期科学实验题目为“遇水开花”。在实验过程中,学生需要自己动手操作明确本次实验的目的是通过动手制作“遇水开花”的实验,观察纸张遇水后形态的变化,理解纸张吸水的原理。

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教师准备好实验材料发给每个孩子,并在投影仪上展示实验步骤和图片,帮助孩子们实验操作。孩子们小组合作,每个人都有各自的任务,热情并耐心地完成了实验的每一步。最后看到了“花开”的时刻,孩子们和老师都露出了灿烂开心的笑容。

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最后老师总结“遇水开花”实验反映了毛细现象,纸张是纤维制成的,纤维之间很小的缝隙形成无数个毛细管,遇水后,水通过毛细现象改变了纸张的张力和形状,呈现开花的效果。

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课后,孩子们也是意犹未尽,回家后,自己又做了一遍实验,展示给自己的父母。本次科学小实验,不仅培养了孩子们的科学思维,也提高了孩子们的动手能力,并为生活添加了一抹温馨的色彩。