齐鲁网·闪电新闻11月28日讯小雅从童年时期起就经历了家庭和学校的双重压力，由奶奶抚养长大的她，在青春期遭遇了情感创伤，导致心理受到严重影响。小雅的父母在孩子发出“求救”信号时，未能给予适当的理解和支持，反而采取了语言伤害和家庭冷暴力。后来孩子在学校里被同学排挤，在家里也不能得到父母的安慰，逐渐进入到抑郁的状态。

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对此，纽扣家庭教育集团家庭教育指导师王俊卿老师进行了以下分析和指导：

小雅的心理问题主要源于几个方面：首先是早年由奶奶抚养，缺乏足够的情感交流和理解；其次是青春期的情感创伤和学校中的社交排斥；再次是父母在面对她的求救时，未能提供有效的支持，反而加剧了她的心理压力；最后是长期的家庭环境和教育方式未能满足她的情感需求，导致她感到被忽视和不被理解。

王俊卿老师给家长的指导建议是：当孩子发出求救信号时，父母应及时响应，并通过专业的帮助或自我学习来提升察觉和思考能力。家长需要通过察觉去感受孩子情绪背后的需求，并思考这些需求背后的原因。最重要的是靠近孩子、接纳孩子，并告诉他们无论遇到什么困难，父母都会无条件地爱他们、支持他们。

孩子的心理健康问题往往不是孤立的，而是与家庭环境、父母的态度和教育方式密切相关。父母的角色不仅仅是监护人，更是孩子情感支持的源泉。当孩子感受到父母的爱和支持时，他们更有可能展现出勇气和善良，克服内心的恐惧和挑战。

（本文系真实案例，文中人物均为化名，请勿对号入座。）

闪电新闻记者 安坤 报道